魯工美院辦字〔2014〕27號
第一章 總 則
第一條為有效實施研究生教育創(chuàng)新計劃,切實加強研究生教育創(chuàng)新計劃項目管理,推動我校研究生教育事業(yè)健康發(fā)展,大力加強研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng),不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,調(diào)動各碩士研究生指導教師和相關人員參與研究生教育改革與創(chuàng)新活動的積極性,根據(jù)《山東省研究生教育創(chuàng)新計劃》和《山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目管理暫行辦法》,制定本辦法。
第二條研究生教育創(chuàng)新計劃項目的選題與實施,按照“以人為本,創(chuàng)新機制,優(yōu)化結(jié)構(gòu),健全體系,提高質(zhì)量,適應需求”的要求,以探索規(guī)律、深化改革、加強各項有關建設為目標,支持與資助在研究生教育和管理中的創(chuàng)新研究與實踐。
第三條研究生教育創(chuàng)新計劃項目包括省、校兩級立項項目。
第二章 組織與管理
第四條省級研究生教育創(chuàng)新計劃項目按照《山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目管理暫行辦法》的規(guī)定進行組織和管理。研究生處負責項目的推薦、監(jiān)督、檢查等管理工作。
第五條校級研究生教育創(chuàng)新計劃項目的實施在學校統(tǒng)一領導下進行。研究生處負責創(chuàng)新計劃項目的立項審核、監(jiān)督檢查、評估驗收等管理工作。
第六條校級立項項目分為一般項目和重點項目,視項目需要及重要性給予不同額度的經(jīng)費資助。項目資助經(jīng)費實行一次核定、分年度撥付。
第七條省級研究生教育創(chuàng)新計劃項目的推薦申報將從校級研究生教育創(chuàng)新計劃項目中擇優(yōu)產(chǎn)生。
第三章 申報范圍及條件
第八條申報校級研究生教育創(chuàng)新計劃項目應符合《山東省研究生教育創(chuàng)新計劃》所規(guī)定的原則要求和選題范圍,并結(jié)合我校研究生教育的具體情況,對加強研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)有重要的積極作用。申報項目主要涵蓋以下內(nèi)容:
(一)有關研究生培養(yǎng)學科與學位點建設,特別是優(yōu)勢與特色學科及相關支撐學科群建設,新興學科、交叉學科、邊緣學科建設及學科結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究、建設與實踐;
(二)以基礎課、專業(yè)基礎課為主的研究生課程建設,有關課程體系、培養(yǎng)方案及培養(yǎng)模式的研究與實踐;
(三)專、兼職導師隊伍建設,導師遴選、聘任、責任制的改革與完善;
(四)校校聯(lián)合、學分互認、優(yōu)質(zhì)研究生教育資源共享、校內(nèi)外研究生培養(yǎng)基地、產(chǎn)學研結(jié)合模式、開放式研究生教育體系及有關培養(yǎng)途徑與過程的創(chuàng)新性研究、探索與實踐;
(五)研究生教育教學管理規(guī)章制度及其激勵、約束、監(jiān)測、督導等運行機制的研究、改革與完善;
(六)管理隊伍的培養(yǎng)與建設,新型管理體系、管理模式的研究改革與實踐;
(七)研究生教學與管理的信息軟件、網(wǎng)絡與網(wǎng)站的研究、建設與完善;
(八)學位點建設水平、研究生培養(yǎng)與學位授予質(zhì)量等方面的評價指標體系、評價手段及評價方案的研究與實施。
第九條申報項目應具備以下條件:
(一)申請者應為從事研究生教育的導師或有關管理人員,并具有碩士學位或副高級以上專業(yè)技術職稱,學術造詣高、組織能力強、能率領研究隊伍開展創(chuàng)新性研究與實踐。
(二)有較好的研究及教學管理工作基礎。
(三)申請課題緊密結(jié)合我校當前及今后一段時期內(nèi)研究生教育的實際,瞄準省內(nèi)外有關研究生教育發(fā)展中的難點、熱點等理論與實踐問題。
(四)項目的實施對于提高研究生的創(chuàng)新能力,保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量,培養(yǎng)高層次、高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才具有重要意義;預期成果具有普遍性與推廣意義,對于深化研究生教育改革,促進研究生教育健康發(fā)展具有重要推動作用。
第四章 申請及審批程序
第十條申請校級研究生教育創(chuàng)新計劃項目,申請人填寫《歡迎來到公海7108線路研究生教育創(chuàng)新計劃項目申請書》,內(nèi)容包括項目實施內(nèi)容、目的和意義、實施條件、實施方案、預期效果、經(jīng)費預算等。
第十一條研究生處將組織有關人員對申報項目進行評審,擇優(yōu)遴選,提出立項建議。
第十二條根據(jù)專家立項建議,經(jīng)研究生處審核,學校主管領導審批后,確定立項資助名單并公布。
第十三條項目主要研究人員在未完成已承擔的項目前,原則上不得申報新項目。
第五章 組織實施
第十四條在項目研究及其實施過程中,研究計劃、主要研究人員需要進行重大調(diào)整變化時,須由項目負責人提出申請,報研究生處批準。項目主要研究人員調(diào)離學校的,項目負責人要及時采取措施保證項目研究工作繼續(xù)進行。
第十五條校級研究生教育創(chuàng)新計劃項目由項目負責人負責,負責完成各項有關研究與實施工作,承擔與項目有關的學術與法律責任。
第十六條項目實施時間一般為2至3年,實行年度報告制度。自批準立項起的第二年,項目負責人應填寫《歡迎來到公海7108線路研究生教育創(chuàng)新計劃項目年度進展報告書》,于每年12月報研究生處。
年度報告內(nèi)容包括項目研究的進展情況、取得的階段性成果、項目負責人和主要研究人員參加研究的情況、經(jīng)費使用情況、存在的問題和下一年度的工作安排等。研究生處將適時組織有關人員對項目進展情況進行督導、檢查,對成效突出的校級項目將繼續(xù)給予后續(xù)資助,對進展遲緩、工作不力的校級項目將減少或停止資助。
第十七條校級研究生教育創(chuàng)新計劃項目實行結(jié)題驗收制度。項目實施完成后,項目負責人應及時填寫《歡迎來到公海7108線路研究生教育創(chuàng)新計劃項目結(jié)題報告書》,撰寫課題研究報告,一般還應發(fā)表相關學術論文,并報研究生處。
凡屬驗收不合格或未按期完成的校級項目,確有正當理由者可以申請延期完成,延長期一般不超過半年,經(jīng)費可繼續(xù)使用。對不申請延期或超過延長期仍未完成,以及雖申請延期但未獲準延期的項目,一律撤銷并追回項目支持經(jīng)費,該項目負責人三年內(nèi)不準申報校級和省級研究生教育創(chuàng)新計劃項目。
省級項目的驗收、鑒定按照《山東省研究生教育創(chuàng)新計劃項目管理暫行辦法》的規(guī)定執(zhí)行。
第十八條對成果突出、示范性強、可普遍推廣的項目成果,由項目負責人提出申請,由研究生處組織有關專家進行研究生教育教學創(chuàng)新成果鑒定,主要對研究成果的創(chuàng)新性、示范性、實用性,特別是該成果對提高研究生的創(chuàng)新能力、保障研究生教育質(zhì)量、促進研究生教育的發(fā)展的重要作用和意義做出評價。申請成果鑒定應填寫《歡迎來到公海7108線路研究生教育創(chuàng)新項目成果鑒定書》。
鑒定專家組一般由5至7人組成,原則上均為校外專家,具體人選可由項目負責人提出建議,研究生處審定。根據(jù)需要,鑒定可采取通訊評議方式,也可采取會議方式進行。
第六章 項目資助與經(jīng)費管理
第十九條省級研究生教育創(chuàng)新計劃項目的經(jīng)費,學校實行1:1匹配,經(jīng)費由項目組按照省里有關文件的規(guī)定支出。
第二十條校級研究生教育創(chuàng)新計劃項目由學校經(jīng)費資助,學校每年設立研究生教育創(chuàng)新計劃項目基金1.5萬元。每年評選不超過4項,其中重點項目1項。重點項目資助額度一般為6000元,一般項目為3000元。項目遴選寧缺毋濫,若無符合立項條件的項目,可以空缺。
第二十一條省級研究生教育創(chuàng)新計劃項目通過結(jié)題驗收,按10分計算研究生教育創(chuàng)新計劃項目工作量;項目成果獲得省級研究生教育教學成果一、二、三獎的,分別按照30分、20分、15分計算研究生教育教學成果獎工作量。校級研究生教育創(chuàng)新計劃項目通過結(jié)題驗收,按4分計算研究生教育創(chuàng)新計劃項目工作量。
第二十二條校級項目立項后,項目組應切實保證專款專用,提高使用效益。項目經(jīng)費的使用范圍包括:資料費(含與項目研究相關的打印、復印費,圖書、教學軟件等文獻資料的購置費),為完成項目研究與實施必須舉辦的會議費,必需的調(diào)研差旅費,與課題相關的論文、著作出版費,成果鑒定費等。資助經(jīng)費一般不得用于購置設備及與研究項目無關的開支。對未按要求完成項目任務的,要追回資助經(jīng)費,并追究有關人員的責任。校級項目經(jīng)費須經(jīng)研究生處審核、認定,經(jīng)有關領導簽字后方可報銷。
第七章 附則
第二十三條本辦法由研究生處負責解釋。
第二十四條本辦法自發(fā)布之日起施行。