為有效推進(jìn)學(xué)校四級(jí)心理健康教育工作體系,提升班級(jí)心理委員的心理自助水平與助人能力,學(xué)工部統(tǒng)籌規(guī)劃,學(xué)生心理健康教育中心于三月陸續(xù)對(duì)班級(jí)心理委員開展系列培訓(xùn)。培訓(xùn)采用“線上+線下”相結(jié)合方式,長(zhǎng)清校區(qū)于四合堂集中線下培訓(xùn),其他校區(qū)以觀看視頻形式開展,2023級(jí)全體心理委員參加。
3月6日,第一場(chǎng)專題培訓(xùn)以“心理委員的職責(zé)與角色定位”為主題,由學(xué)生心理健康教育中心主任李翠華主講。李翠華結(jié)合鮮活案例從“為什么有‘我’”、“我是誰(shuí)”、“我做什么”、“我怎么做”四部分逐步展開,深入淺出的剖析了心理健康教育工作背景、學(xué)校心理健康教育四級(jí)工作體系、心理委員的工作職責(zé)等,指出朋輩心理健康教育的重要性,幫助心理委員們明確工作責(zé)任,積極發(fā)揮班級(jí)朋輩在心理健康教育工作中的互助作用。
3月12日,第二場(chǎng)培訓(xùn)如期開展。本次培訓(xùn)通過(guò)專題視頻講解,圍繞常見心理問(wèn)題的癥狀識(shí)別、心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)策略、朋輩談心談話技巧等內(nèi)容,從高校工作案例出發(fā),針對(duì)大學(xué)生常見的心理問(wèn)題進(jìn)行了具體分析,重點(diǎn)介紹了朋輩心理輔導(dǎo)需要具備的基本技巧,為班級(jí)心理委員工作開展提供了科學(xué)的建議和對(duì)策。
第三期培訓(xùn)于3月20日順利完結(jié)。此次培訓(xùn)以“如何有效開展心理主題班會(huì)”為主題,由學(xué)生心理健康教育中心張鈺晗老師主講。張鈺晗以“發(fā)掘我的‘心能量’”主題班會(huì)為范例,通過(guò)暖身游戲、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、小組討論等形式,帶領(lǐng)心理委員們直觀體驗(yàn)和感受心理班會(huì)的開展過(guò)程。重點(diǎn)闡述了組織班會(huì)流程,進(jìn)一步明確掌握開展心理主題班會(huì)的方法與技巧,鼓勵(lì)心理委員們善于創(chuàng)新心理班會(huì)活動(dòng)形式,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,普及相關(guān)心理知識(shí),為心理委員們?nèi)蘸箝_展心理班會(huì)提供有益借鑒。
歡迎來(lái)到公海7108線路心理委員系列培訓(xùn)主要面向班級(jí)心理委員,至此三期培訓(xùn)已全部開展。此次培訓(xùn)旨在提升心理委員工作能力和實(shí)踐水平,明確工作責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí),了解大學(xué)生常見的心理問(wèn)題表征和應(yīng)對(duì)措施,掌握朋輩心理輔導(dǎo)的相關(guān)知識(shí)與技巧。同時(shí)也有效推進(jìn)學(xué)校心理健康教育四級(jí)工作體系進(jìn)一步完善,為心理健康教育工作深入開展奠定了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。