為深化家校社協同育人理念，5月30日，附中在學校教學樓舉辦美術專業課開放日活動，附中副校長孔大健、專業課教研室主任谷強以“聚焦聯考改革，賦能學生成長”為主題，向家長介紹了學生的學習進展及山東省美術聯考核心動態。活動通過作品展評、課堂觀摩等形式，全面展示了附中美術教育的創新實踐與階段性成果。
一、聯考改革深化，附中教學精準對接
谷強在講座中指出，2025年山東省美術聯考延續“基礎能力+綜合素養”的考查方向，素描、速寫（綜合能力）、色彩三科均強調對生活化場景的捕捉與藝術化表達。附中教學團隊通過“主題性創作訓練”“跨學科素材整合”等模塊，幫助學生突破傳統臨摹模式，實現從技法訓練到藝術表達的躍升。針對家長關心的聯考評分標準，谷強結合山東省教育招生考試院公布的評卷流程，詳細解析了“初分類—細分檔—評分”三階段機制。
二、學生成長可視化，家校共育顯成效
開放日現場設置了“專業課寫生作品展”，展出學生日常訓練與赴婺源寫生優秀作品。其中，婺源寫生的優秀作品，展現了附中“文化浸潤+藝術表達”的教學特色。活動還安排了“家長-教師面對面”環節，谷強就“如何平衡專業課與文化課”“聯考后校考策略”等問題進行解答。他建議家長關注學生心理韌性培養，以“安全港灣”式的家庭支持，助力學生應對備考壓力。
孔大健副校長表示，此次活動，是附中“五維一體”育人體系的成果體現——通過“藝術表達、藝術鑒賞、人文浸潤、團隊協作、國際視野”五大模塊，學生不僅提升專業技能，更形成對藝術本質的深刻理解。
三、未來展望：以開放促改革，以創新育人才
未來，學校將持續優化“基礎核心課程+素質提升課程+專項選修課程”體系，通過“行走中的課堂”“藝術療愈工作坊”等創新項目，培養兼具專業深度與人文厚度的藝術人才。
此次開放日活動不僅展現了附中美術教育的專業實力，也為家校共育搭建了深度溝通的橋梁。在聯考改革持續深化的背景下，附中正以開放姿態探索藝術教育新路徑，助力學子在藝術之路上行穩致遠。
（撰稿：王飛；校審：尚慧；復審：孔大健；終審：耿玉）
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