為提高政治站位,壓緊壓實責任,落細落實舉措,確保校企共建實驗室建設和管理工作各項任務落地見效,推動實驗教學改革深入開展,1月18日下午,藝術與設計實踐教學中心召開校企共建實驗室實驗教學交流會。實踐教學中心主任高振堂、書記杜鵬,視覺傳達設計學院副院長張培源,繼續教育學院院長吳煥文,北京楓糖文化傳媒有限公司總經理李利劍、海右咨詢集團有限公司總經理趙娜、海右博納咨詢板塊總經理王榮欣、山東新佳怡包裝有限公司總經理黃雪龍、山東星海彩印有限公司總經理劉軍參加會議。會議由實踐教學中心辦公室主任劉婧婧主持。
會議開始,由實踐教學中心校企共建實驗室管理負責人徐婷教師對目前運行的影視動畫校企共建實驗室、校企共建品牌創新實驗室、傳統文化數字影像校企共建實驗室三個校企實驗室取得的階段性成果進行了匯報:本年度校企共建實驗室承擔了9門實驗課程,參與和完成了11個項目,其中1個參賽項目獲獎,參與在研課題4個,完成了300余學生的實踐教學。會上,徐婷對目前在建的包裝實驗室和即將建設的書籍裝幀實驗室的進展情況也進行了介紹。
隨后,校企共建實驗室專業負責人艾琳教師、杜明星教授、張常霞副教授、王剛副教授分別介紹了實驗室的教學內容、教學形式、參與企業項目實習情況,并對2024年校企共建實驗室的發展規劃做了詳細介紹,與參會教師分享了校企合作的教學經驗。
企業負責人對校企合作實驗室取得的階段性成果和存在的問題做了介紹,希望學校加強學風建設,在不同年級設置相應的實踐課程,讓學生盡早了解所學專業與就業的關系,樹立熱愛所學專業的思想觀念。
張培源強調,加強實踐教學中心、企業和二級學院的三方合作,一方面要總結和推廣校企共建實驗室取得的成果和經驗,另一方面要梳理實踐教學過程中出現的問題,不斷優化產學合作、協同育人機制。
高振堂對本次會議作了總結發言,他指出,校企共建實驗室是加強校企間的合作,把課程實踐與企業項目有機結合起來,通過實踐教學提高學生的創新力,提升人才培養質量。本次交流會的目在于交流經驗,解決教學中存在的不足,提升教學質量。他對實踐教學深層次含義做了梳理:一、通過實踐教學,探索多元化的教學模式,推動課程改革,提升教學水平;二、依托校企共建平臺,將知識轉化為生產力;三、將企業化管理納入實踐教學,促進學風建設;四、建立實踐教學考評機制,規范實踐教學,提升教學管理水平,為申報省級和國家級實驗室奠定基礎。
最后,高振堂代表實踐教學中心對參與實踐教學無私奉獻的五家企業表示衷心感謝!企業家對山東工藝美院教育事業的愛心情懷得到全體師生員工的尊重。
參加會議的還有企業導師、二級學院教師代表和實踐教學中心全體員工。