第七周線上教學開展情況良好，建筑與景觀設計學院在組織推進畢業設計工作的同時，兼顧線上課程的有序運行，現將本周教學情況具體匯報如下：
線上教學運行基礎數據
據統計，第七周線上教學以來，建筑與景觀設計學院共有27門課程實施在線教學，31位老師參與線上授課，教師到課率100%，學生應到總人數646，實到人數641，學生平均到課率為99.22%。
跟進調整線上課程安排
根據學校線上授課調整計劃，學院及時下發通知，做好各項教學準備，組織授課老師提前備課，提醒學生按時到課，確保教學活動平穩有序推進。
本周六，《專題設計競賽》《城市公共空間規劃設計》等課程老師授課準備充分，學生們提前完成預習任務，按時到課，認真聽講，課堂秩序井然，授課效果良好。
持續加強本級教學督導
本周，學院教學督導組繼續按計劃開展教學督導，對《城市生態與環境保護》《城鄉規劃原理》《人類聚居環境概論》《景觀設計專題1（廣場）》《陰影透視》《造型基礎1（設計素描）》等6門課程進行了線上跟課督導。督導組成員根據各專業學科特點，結合跟課學習感受和自身教學實踐經驗，有針對性地提出意見建議，并與授課教師圍繞提升線上教學效果展開研討交流，鼓勵教師們不斷打磨課程內容，建設更多的優質線上課程。
授課教師們認真聽取督導組成員意見建議，將在后續教學過程中，對課程安排、授課方式、教學內容進行合理調整，切實做到為學生上好每一堂課。
聚力打造精品理論課程
理論是實踐的先導，學院歷來高度重視基礎理論教學工作，堅持安排優秀教師進行基礎理論教學，切實打牢學生理論功底，為后續設計實踐奠定基礎。
本周，胡英盛老師的《人類聚居環境概論》課程，主要介紹了人類聚居環境學發展概況，人居環境學導論的基本知識，吳良鏞先生的學科貢獻，重點講解了人居環境學的五大系統、五大層次、五大原則，學科框架及研究方法論。同時，充分結合“思政進課堂”先進理念，從社會主義核心價值觀的人居環境學學科走向出發，著重介紹“城市更新”、“鄉村振興”這兩大主題建設工作。最后，圍繞建設人類聚居的工作步驟展開課堂討論，總結了十二條建議。胡老師通過深入淺出的案例介紹，使相對枯燥的系統理論課堂變得生動有趣，課堂氣氛熱烈，教學效果良好。
充分發揮線上教學優勢
學院注重發揮線上直播教學的強交互性，以視聽合一與交互功能結合，形成圖文并茂、豐富多彩的人機交互界面，有效的激發了學生的學習興趣，提高了教學效果。
本周，于秀欣老師繼續組織《材料與肌理》教學，在教學中采取邊講邊練的教學方法，先講基本理論，再講作圖方法，然后組織課堂練習，依托線上教學軟件全面了解班級學習情況，同步調整教學節奏，有針對性開展強化練習，鞏固教學成果，確保了學生能夠扎實掌握基本原理，靈活運用各種作圖方法繪制基本形體的透視和陰影。課堂上與同學們互動交流，教學效果良好。
總結
本周，建筑與景觀設計學院在認真完成畢業設計推進工作的同時，兼顧日常線上教學，切實做到踏踏實實，穩中求進，協調、有序地開展各項教學工作，營造和諧的教學環境。
建筑與景觀設計學院
2022年5月14日
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