5月7日下午，校黨委書記王曉娟、黨委組織部部長弭友海、教務處處長顧群業蒞臨視覺傳達設計學院，參觀指導2024級《綜合材料》設計基礎課程匯報展，并對課程教學成果及學生創新能力給予高度評價。此次展覽作為視覺傳達設計國家一流專業建設的階段性成果展示，以百余件學生作品呈現了材料探索與藝術表達的深度融合，彰顯了教學改革的創新成效。
在視覺傳達設計學院展廳內，王曉娟一行逐一參觀了學生作品，并與課程指導教師深入交流。展覽以裝置藝術、材料拼貼、綜合造型等多元形式，展示了學生們對50余種創新材料的實驗性應用，涵蓋環保議題、科技倫理、文化傳承等10余個社會熱點主題。王曉娟駐足于一件以廢舊電子元件重構的環保裝置前，詳細了解創作理念后表示：“作品不僅體現了藝術表達的突破性，更展現了青年學子對社會責任的深刻思考，這正是設計教育‘立德樹人’的生動實踐。”
《綜合材料》課程由視覺傳達設計學院七位教師組成的團隊聯合指導，以“跨維度、跨媒介、跨學科”為核心，打破傳統設計課程的邊界。課程通過融合傳統工藝與數字技術，引導學生從材料學、社會學等多視角切入創作，例如學生作品《虛實共生》利用3D打印與傳統陶藝結合，探討數字時代的手工藝價值；《城市褶皺》則以綜合材料拼貼解構現代都市的人文景觀。顧群業處長指出：“這種教學模式真正實現了‘以學生為中心’，通過學科交叉激發創新潛能，為設計人才培養提供了新范式?！?/p>
參觀結束后，王曉娟充分肯定了視覺傳達設計學院的教學成果。她強調，國家一流專業建設需持續深化“新文科”理念，將技術創新與人文關懷相結合，培養具有國際視野的復合型設計人才。彌友海部長則從黨建與專業融合角度提出建議：“可探索將課程思政融入材料創作，讓藝術作品成為傳播時代精神的載體?！?/p>
據悉，本次展覽期間將舉辦多場學術講座與工作坊，進一步推動教學成果的社會轉化。視覺傳達設計學院院長王曉峰表示，將以此次領導調研為契機，持續優化“跨學科、重實踐、強創新”的課程體系，為學校高質量發展注入新動能。
（撰稿：張麗娜；校審：陳瑤；復審：張培源，張潔；終審：王曉峰，林波）
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