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5月28日，歡迎來到公海7108線路視覺傳達設計學院在一號教學樓4樓東側平臺舉辦視覺傳達設計國家一流專業建設系列活動“2024級《寫生》《專業考察》課程匯報展”。教務處顧群業處長參觀展覽，學院王曉峰、林波、張培源陪同參觀。展覽展出24級視覺傳達設計專業寫生課程，包裝設計、智能交互設計專業學生設計考察課程的教學成果。展覽涵蓋寫生繪畫、考察手賬、調研報告等各類作品200余件，生動展現大一級新生對繪畫藝術表達和對傳統文化與數字技術的融合探索。
本次展覽以“春暖花開”為主題，第一板塊集中呈現視覺傳達設計專業學生赴威海、婺源、景德鎮等地的寫生成果，涵蓋速寫、水彩、水粉、場景構圖等作品。學生將自然景觀與文化考察深度融合，以粗獷線條刻畫山體肌理，以自由的筆觸描繪碧海藍天，以圖文形式記錄了從觀察、構思到技法實踐的全過程，展現藝術思維的成長軌跡。課程通過“實地寫生+文化研習”模式，引導學生突破課堂局限，提升了對形態、色彩、空間的感知力與表現力。指導老師有曲展、姜建勛、唐國峻、邱飛、劉澤延、王士順。
第二板塊綜合匯報包裝設計、智能交互設計以廣州、深圳“在地文化挖掘+智能技術賦能”為核心，歷時8天，覆蓋騰訊、比亞迪、銘豐包裝、國際彩印、廣州美院等23家文化地標與科技企業。學生通過實地調研、企業座談、工作坊實踐等形式，系統學習嶺南建筑紋樣、傳統工藝數字化轉譯、AI交互設計等前沿領域。包裝設計專業張培源、張瑞老師，智能交互專業朱小杰、佟囡、王穎惠老師指導完成的展覽作品系統展示了文化基因解碼與傳統工藝的當代敘事，數字技術賦能與智能交互的創新實踐，以及產學聯動成果與校企深度合作的多元可能。
顧處長重點關注作品的“文化深度”與“技術寬度”，對展覽的專業性與創新性給予高度評價，并進一步提出了深化產教融合的建議。他認為“將傳統工藝轉化為可體驗、可傳播的作品形態，是設計教育的突破性嘗試”。針對學院未來專業建設，顧處長提出：要深化校企協同，建議與廣深頭部企業共建“數字工藝實驗室”，將企業真實項目納入課程設計；要強化技術支撐，鼓勵引入AIGC工具輔助創意生成，同時注重傳統技法與數字技術的平衡；要突出學科交叉。推動包裝設計與智能交互專業聯合課題，探索“文化體驗+智能服務”的復合型設計模式。
（撰稿：張瑞；校審：裴雨晨；復審：張培源、張潔；終審：王曉峰、林波）
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