為全面了解、精準掌握學校課堂教學情況，持續推進教學質量提升，9月11日全天，院長董占軍深入長清校區教學一線，先后聽取了馬克思主義學院教師胡廣麗講授的“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、數字藝術與傳媒學院教師田金良講授的“新媒體裝置藝術”、現代手工藝術學院教師周晨講授的“纖維藝術與建筑空間”及視覺傳達設計學院教師王穎惠講授的“動態圖像設計”等四門課程，調研指導思政課及專業課教學工作。
聽課過程中，董占軍認真觀察教師授課狀態和學生精神面貌，從教學準備、授課內容與方法、課堂綜合表現、教學特色和教學效果等多個維度對任課教師進行了客觀評價，并在課后與任課教師進行了深入交流。董占軍對各課程的授課效果和教師的專業素養給予肯定，對進一步優化課程設計、提升教學質量提出具體指導意見。
董占軍指出，思政課教師要堅持立德樹人根本任務，筑牢信仰根基，深入理解馬克思主義理論精髓，做到真學、真懂、真信、真用，成為傳播馬克思主義理論的引領者和示范者。要不斷創新教學方法，優化課程設計，注重理論聯系實際，將黨的創新理論與藝術專業特色相結合，增強課程的吸引力和感染力，使思政課真正入腦入心。
董占軍強調，專業課教學要在課程內容設計上加強當代藝術空間的案例講解，深化對材料與空間結構的融合分析，通過案例教學等方式，不斷培養學生的藝術素養與空間感知力；要深入挖掘中華優秀傳統文化資源，將傳統美學與現代設計相融合，培養學生的文化自信和創新精神；同時，要注重學生基礎能力的培養，通過項目式教學等方式，著力提升學生解決實際問題的能力，不斷培養適應時代發展的創新型應用設計藝術人才。
教務處、相關教學單位負責同志及工作人員陪同聽課。
（供稿：教務處；作者：王廣輝；編審：鄭靜；復審：石龍潭；終審：孫磊、顧群業）
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