2019年3月18日至23日，應用設計學院邀請任教于美國耶魯大學、帕森斯設計學院的漢克·凡·埃森（Henk Van Assen）教授作為主講教師，舉辦了中美為期一周的工作坊，工作坊的主題是《字體與海報設計》（Type Specimen Poster Assignment）,工作坊期間漢克教授做了主題為《詮釋與翻譯——漢克·凡·艾森的設計與教學工作》（Interpretation & Translation: Work and Teaching By Henk Van Assen），應用設計學院的廣大師生在本次交流活動中獲益匪淺。
漢克.凡.埃森教授1989年畢業于海牙皇家藝術學院平面設計專業，在阿姆斯特丹做了數年平面設計師之后于美國耶魯大學攻讀平面設計專業的MFA，1999年畢業后任教于耶魯大學、帕森斯設計學院、紐約視覺藝術學院、賓夕法尼亞大學藝術學院等，并受邀在世界各地授課和演講。他同時是一位著名設計師，設計領域涉及印刷設計、環境設計和多媒體設計，其設計作品多次獲得美國和國際高級獎項。
3月18日上午8：30，工作坊在歡迎來到公海7108線路應用設計學院侯立平院長主持的開班儀式中拉開序幕。漢克教授發表了激情洋溢的開場白，向參與的同學提出了對本次工作坊的期待。具有多年留學經歷的張葉帆老師擔任現場翻譯，其風格幽默風趣，語言精準到位。來自產品設計專業和視覺傳達設計專業的三十多位同學積極專注、精神飽滿。課程以字體與海報設計的理論講授為主，作為本次工作坊的重點內容，一開始漢克教授就為同學們介紹了西文的發展歷史，言簡意賅而又系統地梳理了西方字母的產生過程。讓同學們快速地了解到西文字體是如何經由埃及、腓尼基、希臘的演變，最后在羅馬體上集大成被廣泛應用再到現代字體設計的全過程。漢克教授表示，字體設計屬于平面設計不可或缺的組成部分，其重要性是不言而喻的。其主要作用之一便是準確傳達平面設計所要表達的信息，另一個是具有個人特色和信息傳達的視覺審美效果。通過優秀海報作品的案例講解，漢克教授告訴同學們，一幅好的作品既要有藝術感的表達，又要具備嚴謹的功能性。接下來，漢克要求大家以自己真實的感受為原點，以字體為基本元素，單純只用字體和排版來表達，進行海報的創作。課題內容：讓同學們構思一個包含個人真實經歷的地點作為起點，確定創作主題及相關信息文字，然后以此為內容，選擇一款西文字體，進行海報設計。要求有敘事性、原創性和表達性等。同學們認真聆聽，并大膽地用英語來交流，一個接一個地匯報自己的課題方向。
3月19日，應同學們的要求，漢克教授按照時間的順序給大家介紹了歷史上經典的西文字體產生和發展淵源及其背后的故事。因為涉及到創作中要選擇與主題相符合的字體，對于英文字體的深入理解是必要的。每種字體都帶有自己的性格和情感。所以在實際的應用中，字體的選擇至關重要。漢克教授用蘸水筆保持30度的筆尖夾角，詳解并親自示范拉丁字體的書寫，講授了其對于設計師素養培養的重要性。3月20日，從草圖到排版，漢克教授依然是一對一地把關同學們的課題創作過程。3月21日，工作坊課題創作進入最后的階段，經過幾天的密集訓練，同學們對于整體與細節、版式結構、信息梳理、視覺流程的安排、色彩關系等問題進行了全面理解和把握，作業水平有了明顯的提高。3月22日， 終于，迎來了成果展示的一天。從場地的確定，空間規劃到作品展示形式，如何策展布展，漢克教授要求全體同學一起參與到整個過程中，他告訴大家，作品的設計很重要，如何展覽也同樣重要，既要考慮單幅作品的展覽效果，又要考慮所有作品一起展示的整體效果。他要求大家既要會設計又要會布展。
工作坊在溫馨熱烈的氛圍中完美收官，這是忙碌的五天，也是應用設計學院廣大師生收獲滿滿的五天。
國際工作坊作為應用設計學院系列學術交流活動的主要形式之一，將成為教學中的常態，分布在全學年的不同階段，通過這種形式豐富教學方法和課程內容，使廣大師生在東西方文化的交流互動中開拓學術視野，發展創新思維。
搜索
導航
