4月15日至4月16日,來自臺灣大同大學(xué)的涂永祥教授和陳相如博士為工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院17級產(chǎn)品3班開展了為期兩天的文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)工作坊。
4月15日上午,工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長張焱、產(chǎn)品設(shè)計(jì)教研室主任王艷以及教師王君秋參加了開課儀式。涂永祥教授首先為同學(xué)們講授了頭腦風(fēng)暴法、635法及KJ法,并以溫州大學(xué)學(xué)生的文化產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)案為例進(jìn)行了闡釋。陳相如博士以珠寶設(shè)計(jì)為案例給學(xué)生們講述了文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)的程序與方法,以及Rhino的操作方法。下午,根據(jù)老師布置的課題,學(xué)生們分小組以“濟(jì)南”為文化創(chuàng)意點(diǎn)開展頭腦風(fēng)暴,并通過小組決議確定最終設(shè)計(jì)方案。同學(xué)們利用當(dāng)天晚上的時間分別進(jìn)行建模、渲圖以及配色設(shè)計(jì)。4月16日上午,各小組根據(jù)進(jìn)度繼續(xù)排版設(shè)計(jì)和ppt的制作。下午,學(xué)生們進(jìn)行了課題匯報(bào)。課程期間,針對課題小組的選題,涂永祥教授和陳相如博士深入各小組指導(dǎo)同學(xué)們的設(shè)計(jì)思路,完善設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)。
最后,涂永祥教授對這兩天的工作坊進(jìn)行了總結(jié),對同學(xué)們的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行了點(diǎn)評,評出優(yōu)勝獎和杰出獎,并給予學(xué)生鼓勵和肯定。參與工作坊的同學(xué)們都表示在短短的兩天時間內(nèi)學(xué)到了很多知識,更有信心讓自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品可以講故事、有故事!