我校開展碩士研究生指導(dǎo)教師培訓(xùn)工作
為適應(yīng)學(xué)位與研究生教育的新發(fā)展,加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)國(guó)家即將開展的碩士學(xué)位授予點(diǎn)評(píng)估工作要求,2015年9月24至25日,研究生處舉辦系列講座,對(duì)碩士研究生全體指導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)。我校“泰山學(xué)者”特聘教授、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師、全國(guó)藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)計(jì)分委會(huì)召集人何潔教授以《碩士研究生畢業(yè)設(shè)計(jì)(創(chuàng)作)指導(dǎo)有關(guān)問題》為題,南京藝術(shù)學(xué)院博士生導(dǎo)師、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第七屆藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科評(píng)議組成員夏燕婧教授以《研究生培養(yǎng)方式及學(xué)位論文寫作探討》為題,中央音樂學(xué)院學(xué)位辦副主任、全國(guó)藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)辦公室主任、中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)藝術(shù)專業(yè)分委員會(huì)副秘書長(zhǎng)宋慧文以《藝術(shù)類學(xué)位與研究生教育的一些情況及幾點(diǎn)思考》為題,作專題講座。講座由研究生處處長(zhǎng)董占軍主持。
何潔教授立足藝術(shù)專業(yè)學(xué)位藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域碩士研究生培養(yǎng)的主題,圍繞藝術(shù)碩士培養(yǎng)特色與要求、畢業(yè)考核、人才培養(yǎng)等方面,結(jié)合課程設(shè)置、實(shí)踐訓(xùn)練、指導(dǎo)方式、專業(yè)能力展示、論文綜合訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐體系構(gòu)建、質(zhì)量監(jiān)控等具體環(huán)節(jié),從政策、技術(shù)及學(xué)術(shù)層面深刻詮釋了他對(duì)藝術(shù)碩士教育的思考。
夏燕靖教授結(jié)合個(gè)人多年研究生教育教學(xué)的實(shí)踐體驗(yàn),理論聯(lián)系實(shí)際,以研究生培養(yǎng)方式及學(xué)位論文寫作探討為主題,在研究生培養(yǎng)規(guī)格及類別、研究生培養(yǎng)相關(guān)制度、學(xué)位論文寫作基本要求、學(xué)術(shù)規(guī)范與導(dǎo)師職責(zé)等方面做了闡述,重點(diǎn)介紹了學(xué)位論文寫作、學(xué)術(shù)研究方法的相關(guān)問題,具有很強(qiáng)的針對(duì)性。
宋慧文主任從藝術(shù)類研究生教育基本情況和形勢(shì)、培養(yǎng)模式改革的探索與經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)質(zhì)量保證體系建設(shè)與規(guī)范以及當(dāng)前研究生教育的問題與未來發(fā)展等方面闡述了自己的觀點(diǎn)和思考,并介紹了國(guó)內(nèi)其他藝術(shù)碩士培養(yǎng)院校的先進(jìn)做法,對(duì)我校的藝術(shù)碩士教育具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
該系列培訓(xùn)講座既有國(guó)家政策的解讀,又有專家對(duì)研究生教育學(xué)術(shù)層面的思考,以及研究生教育面臨問題的針對(duì)性策略。三位專家結(jié)合近年來出臺(tái)的《教育部 國(guó)家發(fā)展改革委 財(cái)政部關(guān)于深化研究生教育改革的意見》、《國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì) 教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)位與研究生教育質(zhì)量保證和監(jiān)督體系建設(shè)的意見》、《學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估辦法》、《博士碩士學(xué)位論文抽檢辦法》等系列文件,針對(duì)學(xué)術(shù)型研究生與專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式模糊、學(xué)位論文寫作水平偏弱、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)淡化、培養(yǎng)質(zhì)量不能滿足社會(huì)期望等現(xiàn)實(shí)問題,從優(yōu)化類型結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)、加強(qiáng)學(xué)術(shù)和專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練、改革評(píng)價(jià)機(jī)制、提升導(dǎo)師指導(dǎo)能力、切實(shí)提高研究生學(xué)位論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)(創(chuàng)作)質(zhì)量等學(xué)術(shù)層面做了深層思考、探索和闡釋,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)研究生發(fā)展方式、培養(yǎng)模式和評(píng)價(jià)機(jī)制的重大轉(zhuǎn)變,并帶動(dòng)研究生教育整體質(zhì)量的不斷提升。這些內(nèi)容在本次系列培訓(xùn)講座中有良好而充分的體現(xiàn)。
本次培訓(xùn)是在國(guó)家分類推進(jìn)研究生培養(yǎng)模式改革、統(tǒng)籌構(gòu)建質(zhì)量保障體系、健全導(dǎo)師責(zé)權(quán)機(jī)制的背景下召開的。通過培訓(xùn),研究生導(dǎo)師們進(jìn)一步了解了學(xué)位與研究生教育的新形勢(shì)和新政策,學(xué)到了更多的先進(jìn)的研究生教育理念和培養(yǎng)辦法,啟發(fā)了對(duì)研究生教育的新認(rèn)識(shí)和新思考,將對(duì)提高我校研究生導(dǎo)師的指導(dǎo)水平和研究生培養(yǎng)質(zhì)量起到良好的推進(jìn)作用。




研究生處
2015年9月28日