為貫徹學(xué)校規(guī)定，嚴把課堂教學(xué)關(guān)，思政部于3月1日、4日上午在長清校區(qū)合堂教室先后組織曹寧、張景林兩位新進教師和一位兼職教師孫傳輝進行試講活動。丁炳堂、任偉清、張琰、梁維科、金文濤等參加聽課及評課活動。
參加試講的三位教師選取了《中國近現(xiàn)代史綱要》的有關(guān)內(nèi)容，先后進行了20分鐘的試講。曹寧主要是以“建設(shè)美麗中國”為主題，以“塞罕壩”為例導(dǎo)入課程，從人類文明演變?nèi)胧郑治隽松鷳B(tài)文明建設(shè)的含義、理念、目標，以及建設(shè)美麗中國的措施，積極倡導(dǎo)人與自然和諧相處。張景林主要從《中國近現(xiàn)代史綱要》課是什么？為什么學(xué)？以及怎樣學(xué)的角度展開，著重講述了“綱要課”既是一門歷史課，又是一門思想政治理論課，為大家呈現(xiàn)了一堂精彩的課程導(dǎo)入課。孫傳輝主要從中國近現(xiàn)代史的歷史分期和結(jié)構(gòu)框架、主流和本質(zhì)、性質(zhì)功能和任務(wù)等三個方面，引用諸多案例、警示名言和歷屆國家領(lǐng)導(dǎo)人的論述對《中國近現(xiàn)代史綱要》的學(xué)習(xí)總體要求進行了分析解讀，主要對“綱要課”導(dǎo)論部分作了認真講解。
三位青年教師備課充分，教學(xué)內(nèi)容充實，重難點突出，知識點講解清楚，基礎(chǔ)概念明確，課件制作精美，儀態(tài)端正，語言清晰流暢。參加聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師在認真聽取試講后，分別對兩位教師的備課情況、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、講課節(jié)奏、以及對課堂的掌控等方面做出點評，幫助新教師們找出授課中的不足，并結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗提出了寶貴的意見和中肯的建議。尤其指出，教師要善于針對教學(xué)對象的特點，及時調(diào)整教學(xué)思路，以學(xué)生為中心，貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活。
三位試講教師全部使用多媒體課件教學(xué)，態(tài)度非常認真，嚴格按照要求試講，表現(xiàn)出良好的思想政治素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，獲得聽課和評議組成員的一致肯定。聽課和評議組成員為試講教師作出書面的分項和總體評價。
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