為了充分集中教師集體智慧，實現資源互通共享，更好地開展新學期教學工作，8月27日上午，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程于思政部三樓教研室進行集體備課，討論研究《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》2021版新教材變化情況，交流新學期教學計劃。受教研室主任委托，集體備課由鐘曉雅老師主持，胡廣麗、賀方剛、張景林、曹寧、吳玉鑫等老師參加。
首先，教師們一起梳理了2021版新教材的修改變動情況。由于《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》2021版教材尚未下發，目前僅能從目錄方面總體把握新版教材變化。總體來看，新版教材前七章并未發生變化，第八章到第十四章均發生了不同程度的變化。第八、十、十二、十三章將習近平新時代中國特色社會主義思想的各部分內容概括更加完整，編排更加合理，概念更加明晰。第九、十一章內容根據當前我國全面建成小康社會任務的完成、向建設社會主義現代化強國目標邁進的進程有所變動。第十四章根據黨中央文件新增重點內容。
隨后，各位老師討論交流了如何根據教材變化調整新學期授課側重點。鐘曉雅老師認為，新版教材將習近平新時代中國特色社會主義思想以更加科學的體系呈現給教師和學生，章節的標題概括更加凝練。同時新教材根據國家大政方針的新變化、國際格局的新形勢升華、調整。因此，在授課過程中，要從我們社會主義大國形象、我們的國際地位出發，喚起學生的愛國意識，堅定“四個自信”。胡廣麗老師認為，新教材中各方面內容的邏輯體系更加明晰，重點更加突出，同黨中央最新文件一致，因此，教師自身首先要熟悉黨中央最新文件，熟悉教材內容，才能達到教學效果。張景林老師談到，目錄內容更加突出國家的宏觀目標，理論深度更強，與世界大勢的結合更加緊密，因此，教師應該站在國際國內雙重格局進行授課。賀方剛老師結合自身哲學專業的學科背景談到，課程教學應該引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。曹寧老師認為，新教材對習近平新時代中國特色社會主義思想的表述更加明確，更具世界視野，因此教師在授課過程中要更有底氣將教材知識、黨中央文件精神傳達給學生。吳玉鑫老師表示，自己作為新教師，要向各位資深教師請教、學習，深入研究教材的新內容、新精神，更要廣泛研讀相關書籍來充實、支撐授課內容。
最后，老師們就新學期考核評價標準簡單討論，認為應該重視學生的課堂表現，讓課堂成為互動型課堂、參與型課堂。要科學分配課程考核中各部分的比例，提高教學效果。
通過此次集體備課，各位教師一致認為對新教材的理解和把握更加深入，紛紛表示在黨的百年華誕之際，要牢記總書記囑托，不斷磨礪自己，使自己成為一名“立德樹人”的優秀思政教師。
搜索
導航
