10月14日下午，馬克思主義學院思政課堂上，傳來陣陣悠揚的琵琶聲。琵琶演奏家、北派（山東派）琵琶嫡傳傳承人李琳為同學們邊演奏琵琶，邊講述中華優秀傳統文化的相關知識。這是馬克思主義學院“兩創”美育思政體驗課的實踐課程之一。
黨的十八大以來，習近平總書記高度重視傳承弘揚中華優秀傳統文化，提出“推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展”的重要論斷。這是繁榮發展中國特色社會主義文化的題中應有之義，也是對馬克思主義文化理論的重大發展?！皟蓜摗彼枷胩N含著深邃的唯物辯證法，二者是一個緊密聯系、不可分割的整體，卻又各有側重、有所區別，相輔相成、相得益彰，深刻體現了當代中國共產黨人在新時代和新實踐中不斷鑄就中華文化新輝煌的使命擔當。立足中華優秀傳統文化，感悟中華美育精神，結合現代美育觀念，做好新時代美育工作，是將唯物辯證法的方法論意義貫徹落實于實踐當中的重要體現，也是藝術院校思政課堅持立德樹人的關鍵抓手。
在這樣一堂極具重要意義的思政體驗課上，李琳老師從琵琶的發展史、流派、傳承、音色、南北差異等方面，對琵琶的相關知識作了系統講解。同時，她親情演奏《我的祖國》、《十面埋伏》、《琵琶語》等多首著名曲目，余音繞梁、動人心弦。在師生互動環節，李琳老師邀請21級建筑學（理）2班的王杰同學上臺朗誦詩歌《春江花月夜》，并為之伴奏，老師彈，學生誦，同學們沉浸在婉轉的琵琶聲中。最后，李琳老師以一首琵琶曲《秋聲》將講座推向了高潮。《秋聲》表現了秋天風吹落葉、萬籟合鳴的音色，好似一幅寫意的水墨畫徐徐展開。樂曲由弱漸強，多以泛音、帶起的奏法，情深意遠。同學們久久回味，深刻體悟中華優秀傳統文化的魅力所在。
副書記、副院長張曉寧代表馬克思主義學院全體師生對李琳老師的到來表達真摯的感謝，并表示，“兩創”美育思政體驗課是我院思政課堂實踐教學的重要環節。在此過程中，學生能夠更加深刻體會唯物辯證法在日常生活中的應用，在感悟中華優秀傳統文化深厚底蘊的同時推動其創造性轉化、創新性發展，將之落實于日常專業創作當中，真正做到將理論與實踐有機統一。我院教師積極貫徹思政課全過程、全方位教學，在將理論知識講清、講明、講透的基礎上，注重實踐教學，結合我校“思政+設計”雙融共育理念，采取多樣化教學方式，不斷提升“大思政課”培根鑄魂的感染力和親和力。馬院全體教師將永葆立德樹人之心，永懷報國之念，以實際行動踐行初心使命，以擔當作為獻禮黨的二十大。
搜索
導航
