歡迎來到公海7108線路教學督導工作規(guī)程(修訂)
魯工美院辦字[2006]55號
第一章 總則
為了進一步加強教風和學風建設,強化教學管理,深化教學改革,暢通教學質量信息交流渠道,進一步推行教學督導工作制度,發(fā)揮有效的監(jiān)督和調控作用,促進教學和教學管理工作的科學化、規(guī)范化,使我校的教學各項工作更上一個新臺階,特制定本制度。
第二章教學督導工作組織結構
第一條 在我校成立“歡迎來到公海7108線路教學督導委員會”的基礎上,建立校、院兩級教學督導組織機構,實施校-院兩級的教學督導管理模式,秘書組設在教務處教學研究科,具體如下:
第二條 學校教學督導委員會和校教學督導組的組成人員及條件具體見《歡迎來到公海7108線路教學督導委員會工作細則》(魯工美院辦字[2005]30號)。
第三條 院(部)教學督導組的組成
院(部)督導組的組長:各院(部)教學督導組設組長一名,全面負責本院(部)的教學督導工作,由主管教學的院(部)正或副院長(主任)擔任。
院(部)教學督導成員一般由教學經驗豐富、教學效果良好、熟悉教學規(guī)律,為人正直、思想素質好、工作責任心強、有一定群眾威望的院(部)正或副院長(主任)、教研室主任,具有高級職稱和豐富教學經驗的骨干教師;學科帶頭人,或具有十年以上教齡、副高級以上職稱的退休教師組成。
院(部)督導組成員的人數:3-5人
第三章教學督導職責范圍
第四條 “學校教學督導委員會”的工作職責具體見《歡迎來到公海7108線路教學督導委員會工作細則》(魯工美院辦字[2005]30號)。學校教學督導組重點檢查各教學單位的教學計劃、教學大綱、教學日歷、教案的制定和執(zhí)行情況,教學檔案的建立和完善情況,各教學單位教學督導有關規(guī)定的執(zhí)行情況,教學質量的監(jiān)控情況。各教學單位教學督導重點在課堂教學、教風和學風。具體職責見第五、第六、第七和第八條。
第五條學校督導組的工作職責。
1、在院長的領導下,做好全校的教學質量監(jiān)控與評價工作。對全校的教學秩序、教學水平、教學質量進行檢查、監(jiān)督和評估工作,進行教學信息反饋、指導與評價。實施宏觀管理,即導向性的管理,是最高層次的督導工作組織,帶有專家性質,負責領導、指導、考核各院(部)教學督導組的工作。
2、通過教學督導對教師的教學工作做出評價、提出意見和建議,以利于教師教學水平的提高,為教師教學業(yè)務考核工作提供必要的依據。
3、通過教學督導對學校各院(部)的教學和教學管理工作情況、意見建議進行及時疏通和反饋,以便采取有效措施,保證教學質量的提高,促進良好教風和學風的形成。
4、及時發(fā)現教學改革的典型,總結教學成果,宣傳推廣先進的教學經驗,為學校評優(yōu)提供參考意見。
5、接受有關職能部門的委托,參與學校各類教學檢查、評估和競賽活動,開展對學校教風、學風、教學質量、辦學特色和水平的調查研究,反饋教學工作信息,提出改進和加強教學工作的意見和建議。
6、為學校的專業(yè)建設、教學計劃和教學基本文件的修訂等提供建議。
第六條學校督導組的工作要求。
1、每學期開學第一周,檢查各院(部)的教學督導計劃的制訂情況。
2、每學期第二周開始,在全院范圍內隨機或集中聽課,校督導組成員每人每學期聽課一般不少于5次;并且定期檢查各教學單位的教學日歷、教案、教學總結、學生作業(yè)等教學檔案的整理情況。
3、參與每學期的學生座談會。
4、每月初提交上個月的《歡迎來到公海7108線路聽課表》。
5、每學期初提交學校教學督導工作計劃,學期末向學校領導送交工作總結和建議。
第七條院(部)督導組工作職責。
院(部)督導組進行的是微觀管理,從事教學質量監(jiān)控與評價的常規(guī)性、基礎性工作,全面和詳細地了解本院(部)的教學質量的情況,規(guī)范執(zhí)行學校的教學督導制度。院(部)教學督導組要對本院(部)的教學工作進行檢查、督促、指導、評議和調研,及時掌握教學第一線動態(tài),重點加強課堂教學督導、教風和學風建設,具體如下:
1、對教師教學效果進行隨機評價。院(部)督導組通過開展聽課活動,對教師備課授課、輔導答疑、批改作業(yè)、指導實踐、組織考核、課堂管理等教學環(huán)節(jié)的實施情況進行評價,提出改進建議。聽課后填寫《歡迎來到公海7108線路聽課表》,將評價意見及時反饋給授課教師,評價意見將作為評價教師教學質量的重要依據。
2、規(guī)范管理各位教師的教學日歷、教案、教學總結、學生作業(yè)等教學檔案。
3、院(部)督導組加要強課堂教學、實驗實習教學、課題設計、畢業(yè)論文(設計)等實踐教學環(huán)節(jié)的督導。
4、對督導工作中發(fā)現的問題,要深入調查研究,及時向學校教學督導委員會、學校領導及有關部門提出改進意見或建議。
5、向學校或院(部)推薦課堂教學效果突出的教師,以便學校和院(部)組織觀摩教學。
6、加強對青年教師的指導,使之早日掌握教學技能和教學規(guī)律。
第八條 院(部)督導組的具體工作任務。
1、每學期初提交院(部)本學期的教學督導工作計劃和具體的聽課安排表,學期末向學校教學督導委員會送交工作總結。
2、每學期第二周開始,在本教學單位隨機聽課,院(部)督導組成員每人每學期聽課一般不少于5次。
3、為新教師配備指導教師,制定指導計劃,并實施。
4、每月初將上月的《歡迎來到公海7108線路聽課表》分別提交教務處教學研究科匯總統(tǒng)計。
5、不定期組織本單位學生和教師座談會,了解廣大師生對教學工作的意見和要求,及時向學校、院(部)和相關職能部門反饋信息和提出建議。
6、做好每學期的學生信息反饋工作,按照《歡迎來到公海7108線路關于建立學生教學信息反饋制度的規(guī)定(修訂)》(魯工藝美院辦字[2005]33號)的規(guī)定,填報《歡迎來到公海7108線路學生信息反饋表》。
7、組織期末學生網上評教及教師教學質量調查工作。
第四章 附則
第九條 學校教學督導委員會秘書每學年匯總教學督導結果存檔,通報各單位,并上報人事處,作為教師年終考核的依據并與評聘掛鉤。
第十條 教學督導中發(fā)現的教學事故,按《歡迎來到公海7108線路教學事故處理辦法》修訂(魯工美院辦字[2006]11號)執(zhí)行。
第十一條 本規(guī)程自公布之日起執(zhí)行,由教務處負責解釋。
歡迎來到公海7108線路
2006年12月