麻豆视频一区二区_99精品视频中文字幕_国产精品一区二区在线看_国产美女久久久久_日日夜夜精品免费视频_丰满少妇久久久久久久_韩日欧美一区二区三区_视频一区中文字幕_暴力调教一区二区三区_99久久综合狠狠综合久久

 

構建數字時代的設計藝術平臺
—— 潘魯生院長與數字藝術系師生座談紀實

 

 

    4月8日下午， 潘魯生院長、張云龍副院長、教務處 董占軍副處長及有關工作人員來到數字藝術系，聽取師生對教學工作的意見和建議，督促落實我院第二個“教學研究年”相關事宜。并就轉變教學理念、改革教學方法、實施學分制、修訂教學計劃與教學大綱等問題與數字藝術系的師生代表進行了座談和交流。
    潘魯生院長簡要回顧了數字藝術系的組建經過。1998年之前，學院只有四個本科專業，作為一所設計藝術類大學，僅靠這四個專業是無法支撐的。1999年之后，對各個專業領域進行了重新整合，經過幾年的共同努力，本科專業數量逐漸增加到12個。作為設計藝術大學，對于學科發展與專業規劃，首先要關注科技的高端發展，并了解在科技轉化為生活藝術的同時，專業特色發揮著怎么樣的作用。學院從學科布局和教學戰略發展的角度，在2003年初提出在原裝潢系攝影專業、美術系動畫專業和戲劇與影視美術設計專業的基礎上組建了數字藝術系。如果我院在專業特色上抓住了傳統與當代兩頭的話，那么可以說現代手工藝術系體現了對傳統的傳承，而數字藝術系則代表著當代和前沿。數字藝術系在成立之初，遇到很多困難，在師資、設備、專業支持等各方面都有許多缺口，經過年輕教師們的積極工作，加上學院的大力支持，數字藝術系的三個專業才有今天的局面。數字藝術系應該怎么辦，如何定位，說實話，在國內院校中沒有參照，但有一點是明確的，社會急需這方面的人才，我院應該有責任在這方面積極地探索，構建數字時代的設計藝術平臺。從嚴格意義來講，我們創辦數字藝術系，與綜合大學相比，在辦學條件、設備，尤其是師資方面沒有優勢，要想辦得成功、專業富有特色，就必須在硬件和軟件兩個方面加大投入，一要投入先進的技術設備，二是要引進專業人才。數字藝術系相關專業的師資結構應該由三方面的人員組成：一種是造型藝術的專業教師；一種是計算機軟件研發與應用的科技教師；一種是實驗室和工作室的專業技師或輔導教師。教學師資一方面靠引進高層次專家和技術人才，因為科學家與計算機工程師是我們必須要引進的重要人員，并成為今后這個學科領域的重要成員；一方面靠我們自己培養年輕的專業教師，數字藝術系應該制訂一個人才引進計劃，為現有年輕教師制訂一個培訓計劃，派出教師到相關大學進行短期的進修和學習。學院可以提供學費，鼓勵35歲以下的年輕教師讀研究生，并幫助聯系高校，鼓勵教師走出去，把其他高校的教學方法帶進來。系里也要制訂相應的鼓勵教師跨專業學習的政策。我院的動畫專業，創辦之初利用了學院裝飾藝術專業的優勢，在側重動畫藝術表現的基礎上發展起來的，今后在動畫專業建設上應該考慮，動畫藝術與動畫技術兩個專業方向，并在藝術造型設計、游戲軟件開發設計和影視編導等諸多領域有所側重，在師資配備和對外合作上應優先考慮這方面需求。只有這樣的綜合構架，文理兼融，科技與藝術結合才能培養在數字時代的藝術設計師，所以技術手段與藝術表現同等重要，在辦學條件允許的情況下可以考慮開設“網絡藝術設計”專業方向。
    潘魯生院長指出，教學計劃是一個教學單位綱領性、法規性的文件，是一個學科整體構架的體現。我們一定要本著為學生負責的態度，對教學計劃和教學大綱進行充分論證，使之科學合理。建議數字藝術系邀請有關專家進行深入研討，認真對待，力求完善。目前存在的問題是課程結構太概念，缺乏技術與藝術的融合，課程之間缺乏聯系。如果我們總按純藝術學科架構，缺乏對數字藝術的理念支撐，就不可能在這個學科上找到我們的發展位置。應該承認在這方面我們還缺乏師資、缺乏經驗、缺乏投入，但大家要以主動和積極的態度對待學科發展問題，為學院發展獻計獻策。一些專業教師不要抱著現有的專業不放，應該再學習一些與數字藝術相關的專業，充實自己的教學實力，提高學生學習的積極性。從數字藝術系三個本科專業現行的教學計劃和教學大綱來看，仍受到美術系、裝潢設計系等原有的專業情結的影響，數字藝術相關的專業領域仍需再開放，再拓展。年輕教師的專業視野應該再開闊一些，因為在高速發展的經濟時代，知識一詞又有新的意義，傳授新的知識就要構架新的課程體系。例如，戲劇與影視美術專業是否可以跟燈光專業相結合，通過相關專業的交叉，體現本專業的優勢。現有的三個專業，雖然有一定距離，但也應該同屬數字時代有共性的專業領域，應在數字技術上找共同點。動畫專業應該側重原畫設計和動畫技術表現，培養學生造型的創意水平。戲劇與影視美術專業應該側重影視視頻傳達的動態表現，培養學生利用技術手段達到藝術表現的能力。而攝影專業，一定要打破傳統意義上的攝影概念，攝影與攝像并重，多開設些圖像藝術的課程，僅培養攝影師是不夠的，應多從審美境界、藝術語言、圖像原理等方面做文章，探討技術表現的課程結構，研究最前沿的技術問題，鞏固最基礎的造型藝術。數字藝術系與山東電視臺結為合作單位，不能做表面文章，要利用兩家的資源，做出一些教學科研成果，真正把我院的產學研試點在數字藝術系推開。另外，網絡藝術應該作為數字藝術系的一個重點專業方向，開辟一個新的專業領域，突顯專業優勢。 潘魯生院長號召數字藝術系的師生們積極探討數字藝術的教學理念，他認為，“新知識”具有綜合性與創造性兩個特征，“綜合即創造”可以作為數字藝術系的教學理念。用新知識構架專業領域，用造型藝術為基礎強化藝術表現，用前沿的學術信息培養學生思維，用綜合的教學方法整合傳統教學模式，以此架構數字藝術的教學體系。
    談到實驗室建設， 潘魯生院長認為，在實習教學過程中應該減化教學單位的管理職能，設立專門機構統一管理，服務各教學單位，將實習教學徹底打通，一方面，成立專門的實驗室管理隊伍，實現校內資源共享。另一方面，建立校外實習基地，使學生有更多時間進入工廠車間學習。在教學設備投資方面，要根據專業和學科領域，通盤調配，逐步加大投入力度。
    潘魯生院長還強調了師德建設的重要性，他認為加強對年輕教師的師德教育是非常有必要的。作為教師應該是追求知識、獻身學術的模范，應該用自己的學術精神感染學生，培養起學生對知識與科學的追求和崇敬感。他要求我們的年輕教師樹立嚴格的學術規范和職業道德，學會尊重學生。他說，尊重學生就等于尊重自己，教師應該時時刻刻將學生的利益放在第一位。
    張云龍副院長強調了年輕教師的學位問題和教學方法問題。他說，學院即將出臺政策，35歲以下的教師如果沒有碩士以上學位將不能晉升副教授職稱。年輕教師要有緊迫感和危機感，抓緊時間學習，爭取進一步提高學歷層次。很多年輕教師教學經驗相對較少，存在有實踐能力卻不善于講授的問題，或者講課不系統、不明白。希望年輕教師們加強教育學的學習，積極研究教學方法，注意積累教學經驗，不斷提高教學水平。
    教務處 董占軍副處長布置了近期的幾項教學工作，并針對設備管理和公共實驗室的管理提出了建議。他說，學生上課用計算機應該實行集中管理，通過現代化管理手段提高教學設備的利用率，使教學設備真正為教學、為學生服務。
    數字藝術系羅云平副主任匯報了近期的工作以及修訂教學計劃和實施學分制的情況。數字藝術剛剛成立，目前以完善管理制度、加強內部管理為主要工作。最近一個階段，根據職責范圍明確分工，狠抓工作落實，強化安全意識，加強團結合作，堅持教學督導制度，確保系里的各項工作正常運轉。在學科建設方面，以動畫專業為主打專業，帶動攝影專業和影視美術專業共同發展。教學計劃和教學大綱正在根據學院的有關精神進行修訂，在考試和評分工作中，嚴格按照有關規定執行，為實施學分制積累經驗。數字藝術系書記劉啟樂、動畫教研室主任肖文津、攝影教研室主任于峰、影視美術教研室主任吳向陽以及張百成老師、 宋玉遠老師和學生代表們都發表了針對學院教學工作的意見和建議。