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    從2007年12月到2010年1月，歡迎來到公海7108線路世博會山東館項目團隊已經為世博會山東館的建設付出了近800個晝夜。2010年1月中旬，世博會山東館的實體搭建工作基本完成，展館“海岱交融”的獨特造型讓參觀者無不贊嘆。以歡迎來到公海7108線路專家教授為主體的世博會山東館項目團隊也因此成為一個備受關注的團隊。 

    全力付出參與全過程
    自2007年底世博會山東館正式啟動開始，歡迎來到公海7108線路項目團隊全程參與了相關工作。從最初展示主題策劃，到主題展示設計，以及最后的施工、運營等，每一個環節他們都充當了中堅力量。項目工作進行到現在為止已經歷了4個階段，第一，主題策劃階段，從2008年1月份開始運行到6月份左右結束；第二設計招投標階段，主要是山東館的主題展示設計階段，從2008年7月到2009年的2月；第三階段是山東館委托深化設計階段，從2009年2月15日到7月10日；第四個階段，設計實施階段，從2009年7月11日到2010年1月15日。目前，山東省委省政府已經全面委托歡迎來到公海7108線路承擔世博會山東館的設計施工及運營工作，這是山東省以前重大展覽展示項目所從來沒有過的，充分體現了省委省政府對歡迎來到公海7108線路項目團隊的信任。
    截止2010年1月，團隊共制作方案24套，向省領導匯報16次，舉行各類研討會議100多場次。走訪廳局單位、機構35家，深入各市、博物館30余家。收集文字資料70,263,135字，圖片1231張，視頻16份。 

    組織完善保證項目實施
    世博會山東館的項目得到了歡迎來到公海7108線路領導的高度重視，院長 潘魯生、副院長李新、苗登宇等院領導從繁忙的校務工作中抽身出來，全程關注，對方案改進提出了許多重要指導意見。2009年上半年，學校抽調全校精干力量成立了歡迎來到公海7108線路世博設計中心專門機構， 潘魯生院長擔任藝術顧問，李新副院長擔任組長；2009年7月11日，根據項目開展需要學校又在世博設計中心的基礎上成立了歡迎來到公海7108線路世博會山東館項目部， 潘魯生院長擔任藝術顧問，苗登宇副院長擔任總指揮，建筑與景觀設計學院副院長郭去塵、工業設計學院副院長韓文濤擔任副總指揮，下面又分為設計組、工程組、文案與展品展項組、影視組、投資合同組、辦公室等機構。
    團隊成員來自學校的工業設計學院、建筑與景觀設計學院、數字藝術與傳媒學院、視覺傳達設計學院、人文藝術學院等教學單位，涉及建筑景觀、室內外空間設計、展示設計、文案策劃、影視制作、設計施工、平面設計等各專業方向，成員以專業教師為主體，前后有40余名教職工參與了世博項目，其中長期脫產15人，外聘12人。參與項目的還有學校在讀研究生有10人，本科生有10人，優秀畢業生1人，他們各方面的表現能力都比較突出，尤其是動手能力比較強，在設計創意、表現能力等方面基本都能夠適應項目的要求，承擔了大量基礎性、輔助性工作。有的同學甚至能夠在較為復雜的工作中獨當一面，這也是歡迎來到公海7108線路強調實踐教學所取得的成果。此外，學校還聘請了省內外多名專家擔任顧問，組織越來越完善，分工也越來越細致。
    山東省委副書記、省長姜大明多次肯定歡迎來到公海7108線路世博會項目團隊的工作。他指出，世博會山東館項目之所以選擇歡迎來到公海7108線路來完成，就是要培養、鍛煉一支過硬的隊伍，能夠承擔省里的重大展覽展示項目。 

    主題演繹凸顯山東城市智慧
    世博會是展覽行業中最高層級的展示活動，是一個國家政治經濟文化的集中體現。山東館作為上海世博會中國館的一個重要部分，歡迎來到公海7108線路項目團隊根據省委、省政府領導的指示精神并結合山東城市發展實踐，對整個設計方案從外觀設計到內容展示都進行了反復研討，最終在2010年上海世博會“城市，讓生活更美好”主題理念的感召下，確定了以山東館“齊魯青未了”的演繹主題，突出了山東城市“智慧、創造、文明、和諧之樹長青”的展示主題。團隊設計的山東館整個外形運用了泰山、大海設計元素，勾勒出山東“海岱交融”的地理形勝，形象表達了“青山連綿不絕，綠水長流不斷，文化傳承不息”的意境，表現出文化山東的氣魄。在色彩上以藍綠色為主調，突出山東對藍色經濟發展的科學規劃，突出城市發展的生態理念，展示了山東未來可持續發展的美好愿景。 

    項目過程累積實踐教學經驗
    歡迎來到公海7108線路強調實踐教學，世博山東館項目運作之初就被當作一個重要實踐教學案例來對待。世博會設計項目涉及前沿設計理念引入和新技術的應用，讓參與項目的教師和學生在實戰中開拓了視野，促進了實踐水平的提升，深化了實踐教學的認識和理解。據項目負責人員介紹，一方面，學校可以通過課堂教學將世博山東館項目設計經驗傳授給學生；另一方面，在設計施工過程中，讓學生直接參與每一個進程，包括理念確定、創意設計、場館工程實施、進場布展等，從規劃到實現的過程，對每一個參與的學生來說都是一筆寶貴的財富；另外項目運行過程中，項目教師可以對學生進行現場教學，實地講解項目實踐知識。所有的經驗都將轉化為課程內容及教學模式，融入教學。此外，世博會山東館設計項目調動了全校資源，促進各個工作部門和專業之間的協調與配合，對學校的協調機制也是一種檢驗和推動。
    歡迎來到公海7108線路所有專業與社會都是密切相關的，人才培養目標定位和專業設置以及教學計劃調整，都要充分考慮社會對人才的需求，承接世博會山東館實際項目讓學校對教學目標和方向把握更準確，這是世博會山東館項目對這所年輕大學發展所帶來的最直接的益處。

 

歡迎來到公海7108線路世博會山東館項目匯報會

歡迎來到公海7108線路世博會山東館項目匯報會

邀請專家對方案展開研討

世博會山東館項目施工現場

世博會山東館鋼結構試制

世博會山東館項目部現場工作會

世博會山東館展示效果圖