各有關高校： 針對部分高校在特色名校總體建設方案和重點專業建設方案論證工作中存在的建設背景和問題分析研究不深不透、人才培養目標不清晰、頂層和系統設計與各項目建設不匹配、年度建設任務不具體、專家論證不充分等問題，為切實做好特色名?？傮w建設方案和重點專業建設方案論證工作，提高建設方案的科學性、先進性、示范性、可行性和實效性，現就有關問題通知如下： 一、各有關高校要認真學習領會特色名校建設的文件精神，突出人才培養主線，突出學生的中心地位；在方案制定過程中，要注意將學校的學科優勢、科研優勢轉化為教學優勢；加強實踐教學，突出學生能力的培養，在校內實驗室建設、校企合作、產學研合作、社會服務等方面加強建設，突出特色，使學生知識、能力、素質全面提高；強化改革意識，在教師隊伍建設、教學改革、體制機制、教學管理等方面有較大突破。 二、提交論證的方案要充分體現“整體設計、重點建設、示范帶動、全面推進”的原則。要進一步梳理特色名校建設思路，進一步明確名校建設“為什么做”、“做什么”、“怎樣做”、“做到什么程度”等問題；切實做好頂層設計，要處理好重點建設專業和學校整體建設的關系，學校整體建設方案要充實，應在重點專業的帶動下全面推進；切實加強對學校整體發展、重點專業建設背景和基礎的分析研究，扎實做好社會調研工作，深刻剖析存在的問題，明確學校和各建設專業的建設定位，包括服務面向、崗位需求、人才培養目標和人才培養規格等，提高建設方案的可行性；增強建設方案和任務書設計的系統性，厘清學院整體方案與各專業建設方案之間的邏輯關系以及各建設子項目對總體建設目標的支撐作用，增強建設方案的針對性。 三、進一步細化任務書中的預期目標，增強驗收要點對預期目標的支撐作用, 提高可操作性和可監測性。 四、各建設學校的重點專業論證工作要注重實效，以查找問題為重點，避免走過場，使論證工作流于形式。 五、各有關學校在重點專業論證前要制訂工作方案。重點專業論證工作方案內容包括：根據重點專業類別組成不同的專家組、論證的時間、工作程序等，重點專業論證工作方案要提前報我處，經與我處溝通后方可實施。
高 教 處 2013年2月5日
搜索
導航
