為積極響應(yīng)校團(tuán)委深入基層、服務(wù)社會(huì)、增長才干的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)宗旨,造型藝術(shù)學(xué)院將暑期社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生專業(yè)特長相結(jié)合,推動(dòng)實(shí)踐育人融入人才培養(yǎng)全過程。學(xué)院共組建29支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),290名青年學(xué)生積極參與,覆蓋造型藝術(shù)學(xué)院2023級(jí)、2024級(jí)全體學(xué)生,足跡遍及全國各地。實(shí)踐聚焦文脈傳承、五育融合、基層服務(wù)三大維度,各團(tuán)隊(duì)通過挖掘地域文化資源、創(chuàng)新育人活動(dòng)形式、拓展服務(wù)實(shí)踐場景等舉措,實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)作與社會(huì)服務(wù)的深度融合,推動(dòng)實(shí)踐育人與時(shí)代需求同頻共振。
-藝心實(shí)踐、多維發(fā)力-
以實(shí)踐傳承文脈:
深度體驗(yàn)激活非遺技藝
大運(yùn)河文化帶山東段高質(zhì)量發(fā)展路徑探究隊(duì)深耕非遺活化,深入聊城、泰安、濟(jì)寧、棗莊四市,走訪國家級(jí)、省級(jí)非遺工坊、文化產(chǎn)業(yè)示范基地等20余處地點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)與國家級(jí)、省級(jí)傳承人等深入交流,見證“非遺+文旅”實(shí)效,明晰了非遺技藝的傳承挑戰(zhàn)。后續(xù)團(tuán)隊(duì)成員設(shè)計(jì)出運(yùn)河非遺主題IP,開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品,規(guī)劃主題旅游線路,提出發(fā)展策略,以藝術(shù)設(shè)計(jì)賦能運(yùn)河文化新生。
山東運(yùn)河沿線中古碑刻調(diào)研與傳承團(tuán)系統(tǒng)梳理魯西南文化富礦,足跡覆蓋棗莊明佑博物館、鄒城崗山摩崖刻石等10余處遺址。團(tuán)隊(duì)考察并記錄碑刻風(fēng)化現(xiàn)狀,通過專業(yè)講座、作品展覽等形式,將“金石史書”轉(zhuǎn)化為大眾喜聞樂見的文化內(nèi)容,讓沉睡的碑刻成為連接古今的紐帶。
陽光實(shí)踐團(tuán)結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)技能設(shè)計(jì)實(shí)踐方案,在暑假期間走進(jìn)社區(qū),以“傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)普及”為主題,通過展板、復(fù)刻品展示與現(xiàn)場講解,向居民普及佛像雕塑、青銅動(dòng)物雕塑等藝術(shù)脈絡(luò)。在闡釋雕塑作品的造型特征與文化價(jià)值的同時(shí)積極推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)融入當(dāng)代生活。
書以載道隊(duì)積極聯(lián)系社區(qū)工作人員,組織廣大居民共同開展“筆墨傳情,書寫經(jīng)典”活動(dòng),設(shè)置書法展臺(tái)展示作品,講解字體演變與筆畫技巧,手把手指導(dǎo)退休老人練習(xí)基本筆畫,豐富社區(qū)居民文化生活的同時(shí)還提升了大家對(duì)書法藝術(shù)的認(rèn)知,展現(xiàn)了青年學(xué)子傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
以實(shí)踐融合五育:
助力成長課堂扎實(shí)落地
繪夢(mèng)童行計(jì)劃實(shí)踐隊(duì)積極將專業(yè)技能融入兒童美育事業(yè)。團(tuán)隊(duì)成員走進(jìn)幼兒園,以“釋放想象力、感受繪畫快樂”為主題,通過“我的夢(mèng)想家園”“美麗的大自然”等創(chuàng)作主題,引導(dǎo)幼兒自由表達(dá)。團(tuán)隊(duì)成員通過實(shí)踐提升溝通能力,責(zé)任意識(shí),在童心世界里重拾純粹與熱愛,傳遞“美育繪畫陪伴”的理想,呼吁更多人關(guān)注兒童的精神世界,用微小行動(dòng)匯聚溫暖。
墨韻耆心隊(duì)前往養(yǎng)老院開展“水墨丹青,悅享晚年”活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員向老人們講解文房四寶知識(shí),設(shè)置山水花鳥、書法專題創(chuàng)作,陪伴老人以筆墨描繪“記憶中的故鄉(xiāng)”,在故事分享中實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的代際傳遞,深刻體會(huì)到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)老年人身心健康的積極影響和帶動(dòng)作用。藝術(shù)不僅是技巧的學(xué)習(xí),更是情感的抒發(fā)與記憶的喚醒。
以文化服務(wù)基層:
精準(zhǔn)供給溫暖社區(qū)生活
益路同行隊(duì)走進(jìn)鄉(xiāng)村開展防詐騙宣傳活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員與當(dāng)?shù)攸h群服務(wù)中心共同開展活動(dòng),通過布置反詐展區(qū)、張貼提示卡、發(fā)放宣傳手冊(cè)等形式,結(jié)合典型案例細(xì)致講解騙局特征與防范技巧,助力筑牢“人人識(shí)騙、人人能防”的社區(qū)安全防線。
基礎(chǔ)建設(shè)調(diào)研團(tuán)聚焦“建材與區(qū)域建設(shè)驅(qū)動(dòng)力”,走訪長清區(qū)規(guī)劃展覽館與重點(diǎn)建材企業(yè),記錄從傳統(tǒng)青磚到現(xiàn)代環(huán)保建材的演變軌跡。團(tuán)隊(duì)以建筑藝術(shù)視角提出將碑刻紋樣、傳統(tǒng)雕塑元素融入新型建材的創(chuàng)意,推動(dòng)藝術(shù)設(shè)計(jì)與城市建設(shè)融合。
青盾消防宣講團(tuán)深入養(yǎng)老院開展“守護(hù)生命線,筑牢防火墻” 活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員利用通俗易懂的防火知識(shí) PPT向老人系統(tǒng)講解火災(zāi)預(yù)防原理、逃生策略及消防器材使用方法;通過分組訪談傾聽老人心聲,并協(xié)助打掃衛(wèi)生、整理老人居住空間,在傳遞安全知識(shí)的同時(shí)為老人送去溫暖。
-美育親潤、文化育人-
實(shí)踐成果落地見效
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)錨定群眾急難愁盼問題,創(chuàng)新采用“常態(tài)化志愿服務(wù) + 專項(xiàng)項(xiàng)目攻堅(jiān)” 的精準(zhǔn)服務(wù)模式,累計(jì)為社區(qū)居民、在校師生、非遺傳承者等群體送去多次的暖心幫扶。實(shí)踐過程中同步孕育出一批兼具社會(huì)價(jià)值與實(shí)用意義的成果。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以專題調(diào)研報(bào)告為民生難題破解提供思路建議,構(gòu)建起 “服務(wù)貼民心、成果助發(fā)展”的長效閉環(huán),讓實(shí)踐成效真正下沉到基層一線、惠及更多群眾。
專業(yè)價(jià)值充分彰顯
學(xué)院立足專業(yè)優(yōu)勢推動(dòng)“理論 — 實(shí)踐” 深度轉(zhuǎn)化,引導(dǎo)學(xué)生將繪畫知識(shí)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、調(diào)研方法等專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的 “實(shí)戰(zhàn)能力”。通過自身的專業(yè)所學(xué),用技能傳承精神力量;編寫碑刻專題調(diào)研報(bào)告,持續(xù)講述中國故事;打造非遺文創(chuàng)系列產(chǎn)品,以創(chuàng)意激活傳統(tǒng)技藝生命力。我院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)舉措實(shí)現(xiàn)了從 “課堂學(xué)習(xí)” 到 “實(shí)踐創(chuàng)造” 的跨越,讓專業(yè)智慧在解決實(shí)際問題中綻放價(jià)值。
社會(huì)影響持續(xù)擴(kuò)大
在廣大青年學(xué)生的努力下,我院實(shí)踐行動(dòng)憑借扎實(shí)成效獲得多方認(rèn)可。其中一支團(tuán)隊(duì)入選2025 年山東省 “三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),樹立實(shí)踐育人的標(biāo)桿。各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)被微博、微信、地方政務(wù)平臺(tái)等多家媒體專題報(bào)道,通過多維傳播放大實(shí)踐聲量,持續(xù)擦亮 “美育親潤、文化育人” 的造型藝術(shù)學(xué)院形象,讓社會(huì)正能量影響輻射更廣泛的群體。
-多方聯(lián)動(dòng)、凝聚匠心-
專業(yè)賦能,拓寬成長路徑
造型藝術(shù)學(xué)院立足書法、繪畫、雕塑等核心專業(yè),將扎實(shí)的藝術(shù)功底與創(chuàng)作能力融入社會(huì)實(shí)踐,無論是揮毫潑墨傳遞文化,還是雕琢塑形美化環(huán)境,亦或是丹青繪卷記錄時(shí)代,都堅(jiān)持“藝術(shù)為體、精神為魂”的實(shí)踐路徑,確保服務(wù)內(nèi)容兼具深厚的藝術(shù)性與獨(dú)特的創(chuàng)造力,讓學(xué)生在實(shí)踐中深化專業(yè)理解,提升實(shí)踐應(yīng)用能力。
精準(zhǔn)整合,激活實(shí)踐資源
各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)根據(jù)不同群體需求,量身定制了藝術(shù)服務(wù)方案,為青少年開設(shè)書法啟蒙、紅色主題繪畫營,寓教于藝;為老年群體設(shè)計(jì)趣味活動(dòng)、傳遞人文關(guān)懷;為社區(qū)居民組織文化藝術(shù)展演、公益書畫課堂、美育講座等活動(dòng),提升文化自信。我院學(xué)生積極與各單位展開實(shí)踐合作,確保每項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)都發(fā)揮其作用,精準(zhǔn)觸達(dá)群眾需求。
動(dòng)態(tài)優(yōu)化,完善運(yùn)行機(jī)制
在藝術(shù)實(shí)踐中,學(xué)生巧妙融合思想深度、公益溫度與時(shí)代脈搏。將思想引領(lǐng)融入書畫創(chuàng)作活動(dòng)中,讓專業(yè)技能在美育實(shí)踐中傳遞溫暖,助力社會(huì)公益事業(yè)。此外,我院學(xué)生借助新媒體平臺(tái),生動(dòng)記錄并傳播創(chuàng)作過程,自覺承擔(dān)文化傳承、美育普及的青春使命,受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注。
持續(xù)深耕,厚植實(shí)踐根基
在實(shí)踐期間,我院學(xué)生積極聯(lián)系敬老院、非遺工坊、社區(qū)街道等組織,構(gòu)建長效協(xié)同機(jī)制,推動(dòng)社區(qū)美育計(jì)劃、文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等優(yōu)秀項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化落地。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以藝術(shù)服務(wù)廣大群眾為目標(biāo),讓藝術(shù)的溫度與力量持續(xù)傳遞,惠及更廣人群,形成持久深遠(yuǎn)的影響力。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐既彰顯了造型藝術(shù)學(xué)院以藝術(shù)服務(wù)社會(huì)的擔(dān)當(dāng),亦淬煉我院學(xué)子的實(shí)踐素養(yǎng)與文化情懷。未來,造型藝術(shù)學(xué)院將持續(xù)深化藝術(shù)與實(shí)踐的融合創(chuàng)新,繼續(xù)堅(jiān)持以匠心守初心,以實(shí)踐促育人,讓傳統(tǒng)文脈與當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)新在服務(wù)民生中煥發(fā)更強(qiáng)生命力,為培育兼具專業(yè)鋒芒與社會(huì)溫度的新時(shí)代藝術(shù)人才,夯實(shí)實(shí)踐根基,拓寬成長維度。