近日,第五屆全國設計類專業一流課程暨青年教師教學學術活動月視覺傳達設計專場在四川美術學院舉行。本次活動由教育部高等學校設計學類專業教學指導委員會學術指導,四川美術學院主辦,旨在為全國設計類專業青年教師搭建教學學術交流平臺,推進教師教學水平與教學質量的提升。我院張瑞教授受邀在論壇上做了專題設計課程分享,同場交流的嘉賓還包括來自清華大學美術學院、中央美術學院、中國美術學院等多所高校的優秀教師。
張瑞教授以《專題設計》課程為例,分享了我院教師視覺傳達設計專業課程建設與社會應用轉化方面的探索。該課程面向大四學生,以“行穩致遠”為目標,幫助學生度過從學業到就業或深造的關鍵轉折期。課程體系圍繞鄉村振興、思政育人、國家形象以及非遺數字化四大主題構建,并通過“調研—論證—實踐—反饋—復盤”五個環節形成完整的項目閉環。其中,中國高校生肖設計大賽作為課程的代表性項目,已從一個教學項目成長為國家級的專業賽事,并延伸出服務近兩萬名鄉村兒童的少兒生肖公益支教計劃,體現了設計教育從學院走向社會的公共價值。
此次視覺傳達設計專場由四川美術學院設計學院視覺傳達設計系王璽副教授主持,并特邀北京工業大學藝術設計學院何忠教授擔任點評嘉賓。論壇上,各位教師圍繞課程建設、教學方法創新及綜合型設計人才培養展開了深入交流與探討,議題涵蓋了文物活化與AIGC創新設計、區域品牌形象設計、信息可視化以及傳統裝飾藝術等多個前沿領域,反映了當前視覺傳達設計教育發展的多元視角和創新活力。
全國設計類專業一流課程暨青年教師教學學術活動月是一項兩年一屆的全國性教學學術活動,旨在圍繞新文科背景下的設計類專業國家級一流課程建設以及探索性、實驗性、前沿性的特色課程開展交流與研討,推動設計類專業創新型、高素質人才培養模式的探索。本次活動的成功舉辦,為促進設計教育特別是視覺傳達設計領域的教學創新與發展提供了有益的平臺和思路。
(撰稿:張瑞;校審:裴雨晨;復審:張培源,張潔;終審:王曉峰,林波)