4月12日，黨委理論學習中心組在長清校區(qū)集中學習研討《中華人民共和國憲法修正案》。黨委書記何思清主持學習。黨委理論學習中心組成員參加學習。
會上，何思清領(lǐng)學了習近平在中共中央政治局第四次集體學習時的重要講話精神、《習近平談治國理政》第二卷中的領(lǐng)導干部要做尊法學法守法用法的模范篇章；黨委副書記苗登宇領(lǐng)學了十三屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》。
全國政協(xié)委員、黨委副書記、院長潘魯生在學習會上做專題發(fā)言，對兩會精神主要內(nèi)容進行了傳達和解讀。潘魯生表示，習近平總書記在會議期間與代表、委員共商國是，就脫貧攻堅、政治生態(tài)、高質(zhì)量發(fā)展、強軍興軍、鄉(xiāng)村振興等一系列重大問題發(fā)表了重要講話，給國家未來發(fā)展指明了方向，在代表、委員和全國干部群眾中引起熱烈反響。
潘魯生就大家關(guān)注的《政府工作報告》、《中華人民共和國監(jiān)察法》、黨和國家機構(gòu)改革部署以及政協(xié)章程的修改等問題進行了闡述，重點就與我校辦學相契合的繁榮新時代中國特色社會主義文藝、大學“雙一流”建設(shè)、文化遺產(chǎn)保護、文化知識產(chǎn)權(quán)保護、鄉(xiāng)村文明建設(shè)、文藝為人民等問題進行了解讀，暢談了看法。潘魯生表示，全國兩會確定了國家大的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展布局，我們學校要抓住發(fā)展機遇，立足學校實際，發(fā)揮特色優(yōu)勢，落實習近平總書記講話精神和文藝思想，通過創(chuàng)意設(shè)計服務民生，通過創(chuàng)意設(shè)計服務群眾，通過創(chuàng)意設(shè)計繁榮社會主義文化事業(yè)。
關(guān)于憲法修正案，潘魯生表示，習近平同志全票當選國家主席、中央軍委主席，反映了全國人民的心聲和愿望，體現(xiàn)了黨的意志、人民意志和國家意志的高度統(tǒng)一。不同的國家、不同的民族，都有自己獨特的文化，我們不能照搬西方國家的法律法規(guī)。中國特色社會主義進入新時代，憲法修正將法治文化與中國傳統(tǒng)文化有機融合，堅定了文化自信，符合中國的國情和現(xiàn)實治理結(jié)構(gòu)，得民心，如民愿，順民意，我們要牢記修憲的重大意義，深刻理解憲法修正案的重點內(nèi)容，大力推進依憲治體、依法治體。
苗登宇在交流發(fā)言中表示，大學階段是一個人的價值觀、人生觀、世界觀系統(tǒng)形成的關(guān)鍵時期，大學是憲法學習宣傳教育的主陣地。我們要加大對學生學習宣傳和貫徹實施憲法的教育力度，努力引導學生牢固樹立憲法意識，在學習生活實踐中崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法。通過多種有效學習形式，把憲法教育和德育教育結(jié)合起來，把憲法教育和文化傳承結(jié)合起來，把憲法教育和努力實現(xiàn)學校辦學目標結(jié)合起來，真正做到德法兼修，立德樹人。
董占軍在交流發(fā)言中表示，此次憲法修正站位高，從構(gòu)建人類命運共同體的高度對憲法進行修正，體現(xiàn)了中國作為負責任的大國，愿意與世界各國分享發(fā)展經(jīng)驗，實現(xiàn)合作共贏；憲法修正指導思想內(nèi)涵更加豐富，彰顯了我們植根中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)社會主義先進文化的強大文化自信；憲法修正注重細節(jié)和關(guān)鍵字的修正，體現(xiàn)了理念的轉(zhuǎn)變。
黨委理論學習中心組其他成員提交了書面交流心得。
何思清作交流和總結(jié)發(fā)言。他指出，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是全面依法治國的總依據(jù)。憲法修改是我國政治生活當中的一件大事，是以習近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略的高度做出的重大決策，集中體現(xiàn)了時代精神、發(fā)展理念、人民意志、法治原則。我們要結(jié)合學校實際，認真貫徹落實。
一要提高站位，切實增強憲法自信和自覺。《中華人民共和國憲法修正案》以99.8%的支持率高票通過，順應了時代大勢，順應了事業(yè)發(fā)展，順應了黨心民心，符合全黨全國各族人民的根本利益。全校上下要切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決擁護中央的修憲決定，堅決落實中央的修憲精神，對憲法確立的國家指導思想、發(fā)展道路、奮斗目標充滿自信，對憲法確立的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度充滿自信，在政治上思想上行動上，同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，進一步增強學習宣傳和貫徹落實憲法的自覺性和責任感。
二要夯實責任，扎實做好學習宣傳貫徹工作。學校各級黨組織要把學習宣傳貫徹憲法作為當前和今后一項重大政治任務，大力弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，教育引導師生員工第一時間認真學習憲法修正案，深刻領(lǐng)會憲法修正案的主要精神和重要意義，組織開展尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的宣傳教育活動，使學校成為憲法宣傳教育的主陣地。全校各部門單位要結(jié)合自身職能，在學習教育、宣傳闡釋和貫徹實施上下功夫，扎實推進憲法知識進課堂、進教材、進師生員工頭腦。
三是重在建設(shè)，持續(xù)深入推進依法治校。憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。立足學校實際，我們要將學習憲法、尊法守法作為常態(tài)化工作，把全面貫徹實施憲法與持續(xù)深入推進依法治校有機結(jié)合，切實提升學校依法辦事、依法管理、依法治校的能力和水平。學校領(lǐng)導干部要充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動引領(lǐng)作用，樹立依法開展工作的意識，帶頭貫徹落實憲法精神，嚴格依法依規(guī)行使權(quán)力，切實承擔起推動學校發(fā)展建設(shè)、服務廣大師生員工的職責，有力維護憲法權(quán)威，積極推動憲法實施。各級黨組織和各部門單位都要立足自身工作實際，把貫徹落實憲法與學校黨委關(guān)于開展“大學習、大調(diào)研、大改進”的部署要求結(jié)合起來，與學校正在開展的“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和“作風建設(shè)年”活動結(jié)合起來，與即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來，引導廣大師生自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法權(quán)威的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。
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