開學第一課是新學期的序章，對于學生的思想啟迪和學術成長具有舉足輕重的意義。馬克思主義學院高度重視這一教育契機，組織任課教師緊密圍繞時政熱點，精心策劃并開展了形式多樣、內容豐富的開學第一課系列教學活動。

《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》教師吳玉鑫，以《魔童鬧海 奮斗正當時》為題，帶領學生回顧火爆出圈的兩大“中國智造”——電影《哪吒2》和DeepSeek的問世過程、世界影響、文化與科技隱喻，鼓勵學生要有逆天改命的奮斗精神，敢于挑戰傳統、勇于創新，發揮設計專業特長，以文化自信抵御文化霸權、以科技創新打破技術封鎖，構建更為強大的民族自信和內生動力。

《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課教師曹寧，以“從哪吒2與DeepSeek中感悟創新中國力量”為主題展開“開學第一課”。在文化傳承和科技創新中，《哪吒2》與DeepSeek的成功，展現出了年輕一代的活力和影響力，文化與科技協同發展，構建起強大的中國力量。展望未來，希望廣大青年能積極推動文化與科技融合發展，堅定文化自信，講好中國故事，勇攀科技高峰。

鐘曉雅老師的“開學笫一課”，鼓勵學生互動分享寒假“熱詞”，并以《哪吒2×DeepSeek--當代中國的多元面相》為題，通過對熱點事件的分析，啟發學生思考討論，引導學生感受當代中國“文化軟實力”和“科技硬實力”的碰撞，增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

袁佳佳老師在“開學第一課”上帶領同學們回顧了二〇二五年新年賀詞，通過結合時政、圖文并茂的分段解析，引導學生關注和理解黨領導下的中國特色社會主義理論與實踐，為接下來學習《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程打下良好基礎。接下來，袁老師又帶領學生從思政的角度重溫寒假熱點事件，從杭州“六小龍”出圈講到了《哪吒2》取得歷史性突破，從干驚天動地事、做隱姓埋名人的黃旭華講到展示中國形象、講好中國故事、體現中國冰雪情緣的哈爾濱亞冬會。在熱點事件的啟發下，學生們積極思考，踴躍分享了自己寒假的見聞和收獲。

孫傳輝老師向同學們介紹了第二屆“畫說新時代”活動的具體方案，教育引領廣大同學自覺踐行學校“思政+設計”雙融共育理念，積極將思政課學習與設計藝術專業學習融通起來，在提高專業本領的同時砥礪家國情懷和對人民的深厚情感，爭做新時代優秀青年大學生，奮力為中華民族偉大復興貢獻青春和智慧。

程雅淇老師巧妙引用了春節期間的熱點話題，如備受期待的《哪吒2》電影、人工智能領域的領軍企業DeepSeek，以及春晚中的精彩瞬間，引導學生思考傳統文化與現代科技的融合與發展。通過鮮活的案例，程老師不僅激發了學生的學習興趣，更讓他們深刻理解了思政課程的現實意義。這堂課不僅是一次知識的傳遞，更是一次思想的啟迪，展現了思政教育的時代魅力與創新活力。

胡廣麗老師本學期為23級美術史專業與文化產業管理專業本科生講授《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》，結合上學期為相同學生講授《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程內容，利用雨課堂繼續深化學生對于理想信念與新學期目標、規劃與行動的引導，同時播放央視大型電視紀錄片《掌舵遠航》上好開學第一課。

張潔老師的《中國近現代史綱要》課以熱門動畫電影《哪吒2》為切入點，組織了一場別開生面的開學第一課活動。這次開學第一課旨在通過哪吒的故事，激勵學生們勇敢面對挑戰，堅定信念，追求卓越。

桑偉華老師以《歷史的三重曲調》為題，圍繞“為什么要學習中國近現代史、如何認識中國近現代史的分期、如何把握中國近現代史綱要的學習目的和要求”三個方面展開講授。通過結合史實及影像資料，向學生們立體地展示了中國近現代歷史與中國共產黨百年奮斗歷史的共同主題——實現中華民族偉大復興。引導青年大學生樹立起正確的歷史觀和價值觀。

金文濤老師以《歷史是最好的教科書》為主題，詳細介紹了《中國近現代史綱要》課的課程內容、教學安排、學習方法、學習重點等；同時結合自身執教20年的教學經驗跟學生展開討論和互動，引導學生樹立正確的人生觀、歷史觀和黨史觀，明確大學生的奮斗目標，為實現中華民族偉大復興，擔當起新時代青年的歷史責任。