5月9日—11日，學校評建辦公室對各教學單位自4月26日學校第二次評建工作例會召開以來的評建工作進展情況進行了檢查，現對檢查情況通報如下：
在4月26日召開的第二次評估例會上，學校下達了教育部將于2007年4月對我校進行本科教學工作水平評估的通知和學?！蛾P于調整歡迎來到公海7108線路教學建設與本科教學水平評估工作總體思路與安排中“總體安排”的通知》。會后，各教學單位帶領全體教職工全面啟動教學建設與評估工作，采取了以下工作：1、召開評建領導小組會議及全體教職工動員大會，認真學習調整后的《歡迎來到公海7108線路教學建設與本科教學水平評估工作總體思路與安排》及有關文件，進一步提高認識，進行動員。2、大多數教學單位根據《歡迎來到公海7108線路教學評估指標體系分解任務書》，將評建的具體內容細化，明確任務和責任到人。3、開始按照分解任務書的類別及分目要求，著手建立教學建設與評估檔案。
視覺傳達設計學院在制定《視覺傳達設計學院評建工作分解任務書》和《視覺傳達設計學院教師評建工作項目一覽》中，明確了“三個三”，即任務三層次、時間三階段、分工把三關。具體內容為：原始資料由教師、管理人員和學生分別提供，要求6月8日前完成，誰提供誰把第一關；任務書中有編號的各項任務由辦公室主任、教研室主任及其協助者、輔導員按照分工分別收集、整理、匯總和歸檔，要求6月底前全部完成，誰歸檔誰把第二關；各二級指標任務材料的完整、有效性由院領導審核，要求7月初完成，誰審核誰把第三關。
應用設計學院根據學校檔案室下發《普通高等學校檔案管理辦法》、《歡迎來到公海7108線路對不歸檔文件材料的規定》、《歡迎來到公海7108線路教學檔案管理規定（修訂）》，制定并完善本單位檔案管理方法，規范整理學生作業、社會實踐材料、圖書目錄、任課教師材料等等。
公共課教學部為搞好教學建設與評估工作，4月12、13日，分兩路對南京藝術學院、天津美術學院進行考察學習，圍繞兄弟院校公共課教學管理、教學改革、教學建設與評估工作的經驗和做法，與兩校的同行們深入交流，并參觀了有關評估檔案和教學設施。4月20日，教學部召開了教學建設與評估考察成果交流會。
視覺傳達設計學院、服裝學院、公共課教學部已制定本單位詳細的教學建設與評估分解任務書，有明確的任務、要求和責任人。建筑與景觀設計學院、造型藝術學院、現代手工藝術學院、應用設計學院已按照學校《教學評估指標體系分解任務書》，對工作內容作了分工，落實到人，并已整理完成部分教學檔案。工業設計學院、人文藝術學院、數字藝術與傳媒學院，正在認真研究新下達的任務書及要求，并據此對已整理完成的檔案資料進行重新分類和整理。
在學校評建工作時間緊、任務重的情況下，各教學單位要從思想上、行動上高度重視評建工作，抓緊時間推動評建工作的進行，學校將召開評建例會，要求各教學單位匯報評建進程情況，對于工作成績突出者，學校將專門進行表彰獎勵；對于工作不負責任、到期未完成任務者，將嚴肅追究有關領導和責任人的責任。
歡迎來到公海7108線路
評建辦
2006年5月15日
