2007年9月26日，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院召開教學(xué)大綱修改暨畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)研討例會(huì)。會(huì)議主要議題是教學(xué)大綱的修改和畢業(yè)設(shè)計(jì)匯報(bào)。
石增泉院長首先對專業(yè)設(shè)置、教學(xué)手段等方面，發(fā)表了建議，針對我院的學(xué)科課程設(shè)置，如何修改教學(xué)大綱提出了一些看法，并做出了一些具體的要求。首先要體現(xiàn)專業(yè)特色，體現(xiàn)教學(xué)實(shí)踐型大學(xué)模式，在課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)模式等方面進(jìn)行教學(xué)改革，以適應(yīng)專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)需求。認(rèn)真推敲斟酌內(nèi)容，做到格式規(guī)范。其次，秉承我校實(shí)踐性教學(xué)的宗旨，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的撰寫，充分利用校內(nèi)和校外實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練等，實(shí)踐環(huán)節(jié)、項(xiàng)目教學(xué)、課題教學(xué)、實(shí)習(xí)基地教學(xué)要充分撰寫。在座的各位老師也對教學(xué)大綱的編寫提出了自己的看法，并進(jìn)行了詳細(xì)的探討。各位老師都認(rèn)為，繼續(xù)完善教學(xué)大綱對于我院的教學(xué)工作有指導(dǎo)性的意義。
趙進(jìn)書記詢問了畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)展情況，畢業(yè)班輔導(dǎo)老師對各班的畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)程進(jìn)行了匯報(bào)，并針對往年畢業(yè)設(shè)計(jì)的狀況提出了諸多改進(jìn)意見。目前，各畢業(yè)班已經(jīng)完成了畢業(yè)考察，畢業(yè)設(shè)計(jì)的起步工作也正在有條不紊地進(jìn)行中。老師們認(rèn)為，有些學(xué)生對與畢業(yè)設(shè)計(jì)的總體認(rèn)識還有一定的差距，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。畢業(yè)設(shè)計(jì)并不僅僅為了最后的作品，在這個(gè)過程中不斷的提出問題，解決問題，在自我的發(fā)現(xiàn)和探討中學(xué)習(xí)才是畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義。
陳軍副書記向教師們了解畢業(yè)班的學(xué)習(xí)狀況，要求教學(xué)管理與同學(xué)，專業(yè)教學(xué)與同學(xué)多進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)向，廣開就業(yè)與專業(yè)實(shí)習(xí)門路，為就業(yè)和適應(yīng)社會(huì)提供有利條件。
2007年9月29日，根據(jù)學(xué)校魯工美院辦函字[2007]33號文件《關(guān)于做好教學(xué)評估與評估準(zhǔn)備工作的通知》內(nèi)容，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)院舉行了全體教師教學(xué)會(huì)議。
石增泉院長對迎接這次與評估和近期的其它工作進(jìn)行了安排。石院長強(qiáng)調(diào)，各位老師應(yīng)該認(rèn)真做好教學(xué)文件的規(guī)范與落實(shí)，完善教學(xué)管理，維持好教學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)氣氛，嚴(yán)格考勤制度，建立良好教風(fēng)。在國慶假期期間，根據(jù)我校的辦學(xué)體系、辦學(xué)思想，對教學(xué)大綱進(jìn)行修改，
陳軍副書記介紹了9月27日學(xué)校第十九次教學(xué)評建例會(huì)精神，以良好的精神風(fēng)貌迎接預(yù)評工作，二級學(xué)院教師要做好教學(xué)方面的工作，同學(xué)們積極參與配合教學(xué)，老師們進(jìn)入迎評狀態(tài)，人人參與，按時(shí)參加相關(guān)活動(dòng)或會(huì)議。
辦公室主任劉海峰就教學(xué)管理的要求進(jìn)行了通報(bào)，各位老師需查看個(gè)人材料并且進(jìn)一步改進(jìn)和完善，于9月底完成工作，迎接預(yù)評。按照學(xué)院要求做好電子考勤和請假制度。
