各有關單位、部門和審核組成員：
我校教學單位和各部門送交教學評建材料的工作已經完成，為了既保證審核工作的質量，又保證在盡量短的時間內總結我校全面建設階段評建工作的成績和經驗，尤其是找出存在的問題和不足，并迅速將進一步補充和修改材料的意見和建議反饋給各單位和部門，學校決定組織開展對教學評建材料的審核工作，現就審核工作的有關事項通知如下。
一、審核人員組成與分工
人員組成：丁永源 沈祝華 趙德昌 丁 寧 韓世春 來羅軍 吳煥文
董占軍 張振羽 丁炳堂
工作分工：按照教育部評估方案的一級指標分工
1.辦學指導思想 丁 寧
2.師資隊伍 韓世春
3.教學條件與利用 來羅軍
4.專業建設與教學改革 丁永源
5.教學管理 趙德昌
6.學風 吳煥文
7.教學效果 沈祝華
董占軍負責各個一級指標的審核協調工作；張振羽負責第1、2、3、6個一級指標的審核協調工作；丁炳堂負責第4、5、7個一級指標的審核協調工作。
工作人員：蔡青春 王滟蒙
二、審核程序與時間安排
（一）審核工作培訓
15日上午，學習有關材料，熟悉評估標準。內容包括：
1，按照分工的評估指標，學習教育部《普通高等學校本科教學工作水平評估方案（試行）》（2004年8月）和補充規定，熟悉各項評估指標和等級標準。
2，按照分工的評估指標，學習學校的《本科教學工作水平評估與建設指標內涵說明》。
3，分別按照分工的評估指標，結合《普通高等學校本科教學工作水平評估方案（試行）》（2004年8月）和補充規定、《本科教學工作水平評估與建設指標內涵說明》和學院的《本科教學工作水平評估指標體系分解任務書》所列的評建材料目錄，領會和把握評估標準。
4，全體討論，針對在理解指標內涵、評估標準過程中遇到的問題，進行交流，最終把審閱材料的認識和標準統一到上級的政策和標準上來。
討論按7個一級指標的順序分別進行。
（二）審核評建材料
時間：7月15日下午至17日上午
方法：1，審核人員按照7個一級指標的分工分組進行。
2，審核人員在審核材料的過程中，對于各教學單位和各部門的評建材料存在的問題，如由于對評估指標內涵理解有偏差，材料不符合任務書要求；內容不全面，材料過于簡單；書寫潦草等等情況，逐項材料作出詳細記錄，拿出具體的修改意見和建議。
（三）總結審核情況，整理對評建材料的整改意見和建議
17日下午，程序是：
1，審核人員根據所承擔的項目，分組整理對評建材料的整改意見和建議。
2，大會總結，各組根據分工匯報審核工作的總體情況，對下一步學校的教學評建和材料整理工作提出意見和建議。
3，學校領導講話
三、材料審核人員職責
1，審核人員應站在學校接受國家教育部本科教學工作水平評估的重大意義的高度，以對學院、對廣大師生員工高度負責的態度，認真對待教學評建材料的審核工作。
2，審核人員必須準確理解和把握教育部《普通高等學校本科教學工作水平評估方案（試行）》（2004）及補充規定中與分工相應的評估指標的內含和評估標準，并在審核中嚴格掌握標準。
3，嚴格按照我校《本科教學工作水平評估指標體系分解任務書》規定的評建任務，逐項核對和審查各單位和各部門的評建材料。
4，審核人員要對各教學單位和各部門的每一項評建材料進行認真審核，在審核的同時，對每項材料存在的問題寫出詳細的記錄，提出具體的修改意見和建議，評估辦將對這些意見和建議向各單位和各部門進行反饋。
四、審核工作地點及作息時間
教務處會議室 評建辦公室
作息時間：上午8：00—11：30；下午2：30—5：30
歡迎來到公海7108線路評建工作辦公室
2006年7月14日
