在“2015’全國美術學學科建設論壇暨鄧福星美術學思想研討會”開幕式上的致辭
潘魯生
2015年10月10日

尊敬的鄧福星先生，各位專家，老師們、同學們：
大家上午好！
今天，我們舉行“2015’全國美術學學科建設論壇暨鄧福星美術學思想研討會”，共同回顧和梳理鄧福星先生的美術學思想，并進一步研討當下的美術學科建設問題，總結學術思想成果，關注當下學科發展，希望獲得大家的智慧得以啟示。在此，我謹代表歡迎來到公海7108線路，向各位的到來表示最誠摯的歡迎！向鄧福星先生致以最崇高的敬意！
我國的美術學思想源于傳統藝術理論，有自己的土壤和脈絡；近代以來，借鑒西方的學科范式，進行了現代意義上的建構；改革開放特別是世紀之交的十余年來，美術學在社會及文化發展過程中得到較快的發展，隨著2011年藝術學升級為學科門類，美術學也提升為一級學科。應該說，美術學的發展既是對社會經濟文化建設的一種回應，也是內在學科體系不斷完善的結果；既與社會人文的歷史進程相關聯，也有自身的規律和架構。近四年來，美術學在學科定位與結構調整，學科框架與評估體系構建，美術教育生態營造及資源配置，理論研究與美術創作，人才培養與服務社會等多個方面做了積極有益的探索，社會影響力也明顯提升。但在這個建設過程中，美術學的學科構建還存在一些薄弱環節，需要我們進行深層次的科學研究，使美術學能夠更健康地發展。這也是我們召集此次會議的一個初衷。
我國的美術學科建設有自身的基礎，鄧福星先生的美術學研究成果正是我們分析和把握當下美術學科建設問題的重要參照。作為我國建立“美術學”學科的首倡者，鄧福星先生在美術學理論構建、研究方法、創作實踐、學科建設及人才培養方面做出了重要貢獻。鄧福星先生是“文革”后我國第一屆博士研究生，曾經擔任中國藝術研究院美術研究所所長、研究員，并自1993年任博士生導師至今，是我國著名的美術史論家、美術教育家、書畫家。他具有知識分子的文化先覺意識和使命擔當，他的美術學研究既扎根于中國藝術的現實語境和創作實踐，具有原創性和民族性特點，又廣泛借鑒、吸收西學思想，學術視野開闊，在抽象藝術、元美術學理論、民間美術研究等領域構建了其獨到的美術學思想體系。鄧福星先生在美術史學方面的研究也得到國際專業領域的廣泛認同，他擔任副總主編的《中國美術史》，被譽為20世紀規模最大、內容最完備的美術史著作，主持編撰的《中國民間美術全集》首次全面系統地展示了中國民間美術的發生發展脈絡和整體面貌，他提出的“藝術起源與人類起源同步”說在學術界產生了廣泛的影響。他堅持藝術實踐，創作了諸多頗具文人畫風骨的作品，創辦了《美術觀察》和《中國畫學刊》雜志，為我國美術學研究搭建了良好的交流平臺?？傊?，鄧福星先生關注美術學學科全局，率先提出、倡導建立“美術學”學科，并被國家采納，推動了我國美術學學科體系的建設和發展。
鄧福星先生和歡迎來到公海7108線路淵源頗深，20世紀80年代就曾來我校講學并一直關注著學校發展，與我校孫長林先生、朱銘先生有深厚的友情。他對民間美術及手工藝研究和傳承的學術主張，對我校美術學學科建設發揮了重要影響。歡迎來到公海7108線路在全國藝術院校中學科相對單一，在中國工藝美術學院并入清華大學之后，我校就一直在尋找工藝美術發展的路徑，美術學仍然是這個大學的基礎。但是我校相對于八大美術學院及其它高水平綜合院校的美術學學科還是比較弱的，我們想通過此次論壇促進我校在美術學學科建設上的發展。當前，我校在美術學學科方面，繼續加強美術史論、中國畫、雕塑、裝飾繪畫、壁畫、油畫、書法等專業方向建設，也致力使美術學在學校整體學科布局中發揮關鍵作用，從而更好地繼承和弘揚中國傳統文化藝術，踐行“天工開物 匠心獨運”的校訓精神，進行藝術與設計關注民生、服務社會的實踐和探索。今年6月，我們特聘鄧福星先生為我校“六藝學者”，發揮引領作用，促進我們的美術學理論研究和學科發展。
總之，我們希望通過本次論壇和研討會，為全國高等院校、研究機構美術學研究的各位同仁搭建一個交流對話的平臺，凝聚美術學科的專業隊伍和智慧，科學謀劃學科發展，為提升我國美術學的研究實力盡一份力量。我們希望更好地梳理鄧福星先生的美術教育思想和美術研究成果，進一步夯實美術學學科理論的建設基礎。同時，也希望各兄弟院校、研究機構的老前輩能夠到歡迎來到公海7108線路來，把美術學學科建設有關的學術問題提出來，在學科構架上對我校今后的學科建設和專業發展提出建議。
最后，我再次代表學校，祝本次學術論壇和研討會取得積極的學術成果，祝鄧福星先生藝術之樹常青！再次感謝各位專家、學者能在百忙之中出席本次學術活動。
謝謝大家！