根據《山東省教育廳關于開展2024年研究生導師指導能力提升、優質教育教學資源和教育教學改革研究項目申報工作的通知》（魯教研函〔2024〕12號）要求，經個人申報，形式審查，專家評審，現將省級、校級研究生教育教學資源和教育教學改革研究項目推薦名單予以公示，擬推薦的省級項目未被選用，則作為校級項目進行培育。
一、山東省研究生優質教育教學資源項目
（一）優質研究生課程（含精品課程）
序號 |
申報項目 |
推薦項目類別 |
1 |
設計營銷 |
省級精品 |
2 |
中國古代設計思想 |
省級優質 |
3 |
陶瓷雕塑創作研究 |
省級優質 |
4 |
功能性服裝設計方法論 |
校級 |
5 |
公共藝術專項規劃與設計 |
校級 |
6 |
設計美學 |
校級 |
（二）優質專業學位教學案例庫（含精品案例庫）
序號 |
申報項目 |
推薦項目類別 |
1 |
新媒體短視頻研究與實踐教學案例庫 |
省級精品 |
2 |
《傳統工藝與當代攝影創作》案例庫建設 |
省級優質 |
3 |
傳統造型與美術創作語言當代轉換教學研究 |
省級優質 |
4 |
《文創產品設計》課程教學案例庫建設 |
校級 |
5 |
傳統髹飾工藝與當代應用研究教學案例庫建設 |
校級 |
（三）研究生聯合培養基地
序號 |
申報項目 |
推薦項目類別 |
1 |
現代手工藝術學院山東省工藝美術研究所聯合培養基地 |
省級研究生聯合培養基地 |
二、山東省研究生教育教學改革研究項目
序號 |
申報項目 |
推薦項目類別 |
1 |
AIGC視域數字媒體藝術方向在急需領域的實戰人才培養路徑研究 |
省級重大 |
2 |
設計學專業產學研聯合培養研究生示范基地建設模式探索-以應用型地方高校工業設計專業為例 |
省級專項 |
3 |
中國傳統民藝典藏活化與研究生美育融合實踐研究 |
省級重點 |
4 |
新時代藝術類研究生高質量就業的模塊建構與優化路徑研究 |
省級面上 |
5 |
人工智能時代：平衡技術依賴與創新能力培養的設計教育策略研究 |
校級 |
6 |
AI賦能藝術設計專業學位培養模式創新研究 |
校級 |
7 |
“思維先導、數字驅動、交叉融合”人工智能賦能環境設計研究生創新設計能力培養路徑研究 |
校級 |
8 |
數智時代藝術學類專業研究生課程“分層式”精準施教模式的探索與實踐 |
校級 |
9 |
基于人工智能與設計思維轉換下商業插畫創新性人才培養模式探究 |
校級 |
公示時間自2024年11月15日至2023年11月19日，公示期間，對評選結果有異議的請與研究生處聯系。
聯系電話：89626303
電子郵箱：187004085@qq.com
研究生處
2024年11月15日
