為幫助研究生新生更好適應新環境，更快投身新的求學階段。研究生處結合學校特色及研究生培養情況開展新生入學教育系列活動。入學教育第一階段涵蓋國防教育、教學培養、素質拓展、學術科研素養、心理健康教育及團員教育等方面。

9月19日上午，研究生新生輔導員楊志鵬為召開2023級研究生會議，為新生入學教育開展動員。

9月19日下午，學校科研處副處長、學報副主編戰國棟為新生帶來題為《學術期刊閱讀與學術論文寫作》的專題講座，圍繞學術研究、科研規范進行了全面講述。同時還向同學們介紹了第14屆全國美展的相關情況。此次講座恰逢其時，為同學們今后的學術論文寫作和科研創作奠定了良好的基礎。

9月20日上午，研究生教學管理科科長李莎莎老師為同學們詳細介紹了不同專業研究生的培養方案、學分要求和相關教學安排，幫助同學們明晰了研究生階段的學習任務和選課方式，從而盡快做出合理的學業規劃。

9月20日晚，研究生心理健康教育專題講座在第四合堂教師舉行，山東師范大學學生心理健康教育中心講師武笛從心理健康認知、生命安全意識、自我心理調適等方面展開講述，為同學們上了一堂生動有趣的心理健康教育課，幫助研究生提升心理健康素質，進而以理性平和、積極樂觀的健康心態投入到日后學習與生活當中。

9月21日上午，2023級研究生在學校體育館開展素質拓展活動。本次活動由研究生會策劃和組織，共分為“聽歌識曲”、“數字報團”和“拔河比賽”三個環節，旨在為新生們提供一次彼此認識與交流的機會。在活動過程中同學們配合默契、參與度高，團隊協作能力和班級凝聚力迅速得到提升。

22日上午，新生們在階梯一教室收聽了來自首都師范大學藝術學部主任、藝術與美育研究院院長王德勝教授題為《作為美育的藝術、藝術史如何可能？》的學術講座。王德勝由美育講到藝術，深刻闡釋了美育與藝術之間的關系。提到“以美育人”就是要提升學生的審美和人文素養，要注重學生個性化的情感體驗和教育效果的潛移默化。講座內容詳實、深刻，為同學們的學術研究提供了新思路。

22日下午，學校圖書館副研究館員宋天蘇老師為研究生新生講述了如何入館進行圖書檢索和圖書借閱以及如何提升研究生學術科研能力，此次講座與《學術期刊閱讀與學術論文寫作》講座相輔相成，有序銜接。使同學們更充分了解了學校圖書館的現狀，拓寬資源獲取渠道，切實發揮圖書館在科研育人和學術育人中的重要作用，為學生未來撰寫出更高水平和更高質量的學術研究成果奠定了基礎。

隨后，研究生處團總支書記徐帥老師為新生展開了一堂生動的研究生團課。就深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于青年工作的重要指示，進一步提高新時代團員教育管理工作水平，不斷增強團組織的政治性、先進性做了詳述。其教育引導團員青年向榜樣看齊，要努力增長才干，全面發展成才，讓青春在不懈奮斗中煥發光彩。

乘勢而上，揚帆出發。本次研究生新生入學教育系列活動的開展，有效的推動著同學們新角色的轉變。引導新生銘記“為人民而設計”的使命擔當。望以此為契機，研究生新生能夠不懈攀登，拾級而上，書寫不負韶華的青春篇章！