為積極響應團省委"百萬大學生進社區"志愿服務行動倡議，強化青年傳承弘揚中華優秀傳統文化的使命擔當，5月工業設計學院2024級藝術與科技2班、產品設計4班團支部聯合走進長清區崮云湖幼兒園，開展了一場別開生面的“扎染妙藝，童染綺彩”社會實踐志愿服務活動。

（圖：志愿者和小朋友們一起制作扎染方巾）  

為傳承非遺文化，志愿者們以生動有趣的方式，帶領小朋友探索扎染的奇妙世界，借助精心制作的PPT，志愿者們圖文并茂地講解扎染的悠久歷史與發展歷程，激發孩子們對這一傳統工藝的好奇與熱愛。

在教學過程中，志愿者們通過生動有趣的故事，為小朋友們講述扎染的起源與發展，詳細介紹扎染的獨特藝術特點。接著，志愿者們逐步演示扎染制作的具體步驟，并分享非遺傳承的重要意義，讓小朋友們對扎染有了全面的認識。隨后，志愿者與幼兒園老師一起，準備好方巾、染料、橡皮筋等工具。在志愿者的指導下小朋友們動手嘗試折疊、捆扎方巾，再進行染色，在實踐中激發了想象力和動手能力。

（圖：小朋友們展示制作的扎染方巾）  

此次扎染非遺體驗活動的成功舉辦，以千年扎染技藝為紐帶，帶領孩子們穿越歷史長河，觸摸傳統染藝的溫度。通過沉浸式學習與親手創作，孩子們不僅掌握了扎染工藝的技法精髓，更在色彩暈染間感悟到非遺文化的靈動之美。在實踐中，孩子們的藝術審美、動手能力與文化感知力得到全面提升，為“德智體美勞”融合發展注入新活力，讓非遺傳承的種子在童真的心田中悄然生長。接下來，實踐團隊將持續深化“非遺進校園”，創新傳統文化傳播形式，以青年之力賡續文化根脈，勇擔新時代文化傳承使命。

（圖：志愿者與小朋友一起手持扎染方巾合影留念）