為持續做好國家資助政策宣傳，傳遞學校的暖心關懷，搭建家校聯動溝通平臺，全力助力學生成長成才，按照《中共山東省委教育工委關于進一步深化全省高校輔導員家訪活動的通知》和《山東省教育廳關于幫助脫貧享受政策等家庭學生溫暖安全過冬的通知》要求，學校近期組織開展寒假家庭經濟困難學生走訪慰問活動。

一直以來，學校將寒假走訪慰問作為學生教育和學生資助的工作重點，堅持將走訪慰問工作與學生教育管理相結合、與重點保障學生關心關愛相結合、與家校聯動育人工作相結合，在活動開展過程中，一方面深入了解學生家庭的實際情況，宣傳資助幫扶政策，提高針對性與精準化；另一方面，深化家訪工作內涵，加強與學生、家長之間的溝通，創新大學生思想政治教育工作，實現三全育人。

（一）拓展走訪方式。此次走訪慰問采用線上線下相結合的模式開展，以集中組隊、分散入戶方式分赴菏澤、棗莊、臨沂、青島、泰安、淄博等多地走訪學生20余人；通過網絡、電話等方式線上走訪全國各地學生100余人。

（二）拓寬走訪參與。在學校領導的關心指導下，各教學單位黨政負責人牽頭組織參加走訪，全體學工隊伍全面參與，著力構建全員育人、全方位育人、全過程育人格局。

（三）拓廣走訪對象。注重走訪對象的代表性、典型性，以脫貧享受政策家庭學生、防返貧監測家庭學生、孤兒等特殊保障學生為主，實現重點保障學生走訪慰問全覆蓋。同時加強學業困難、就業困難、心理困惑等學生的關注。

（四）拓新走訪內容。走訪過程中，注重與家長、學生深入交流，全面了解學生的家庭基本情況以及面臨的實際困難，積極宣傳學校資助政策，介紹學生在校的情況，與家長共商育人措施和方法；鼓勵學生要保持健康、樂觀的學習和生活態度，樹立遠大理想，提高綜合素質，以優異的成績回報國家和社會，全面做到資助政策宣傳到位、家校溝通全面到位、貼心關懷幫扶到位、思想政治教育和價值引領到位。

學生家長對學校的關心幫助表示感謝，希望孩子勤奮學習，不辜負學校的期望，努力成長為國家棟梁之材。

走訪慰問的學生只是學校關心關愛眾多貧困學子的一個縮影，學生的成長成材承載著老師和家人們的殷切期望，承載著國家資助育人政策的責任與使命。通過走訪慰問工作，送去了學校的關懷和溫暖，收獲了真情和思路，強化了責任和使命，為“精準資助”和“資助育人”工作奠定了堅實的基礎。

學校將繼續堅持落實立德樹人根本任務，進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，深化家校同心共育，形成家庭與學校的教育合力，切實促進學生的全面發展。