4月22-25日，黨委委員、副院長孫大剛等一行赴江西婺源、安徽查濟(jì)、安徽黟縣寫生基地，調(diào)研檢查2025年春季寫生課程教學(xué)、基地管理情況。藝術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中心負(fù)責(zé)人、教務(wù)處人員陪同調(diào)研。

孫大剛仔細(xì)查看寫生基地的食堂、教室、宿舍等，深入了解住宿、餐飲、管理制度等各方面保障落實(shí)情況，認(rèn)真聽取基地負(fù)責(zé)人匯報(bào)，與帶隊(duì)教師座談交流，觀摩師生寫生作品，深入了解同學(xué)們的調(diào)研實(shí)踐，認(rèn)真聽取同學(xué)們的寫生心得。

孫大剛在調(diào)研中指出，寫生課程成果應(yīng)體現(xiàn)“三關(guān)注”原則：以學(xué)生發(fā)展為核心，以課程質(zhì)量為根本，以作品產(chǎn)出為導(dǎo)向。同時(shí)注重寫生實(shí)踐與思政教育協(xié)同，在藝術(shù)創(chuàng)作中滲透審美教育、生命教育和集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生通過“跋山涉水的實(shí)踐”實(shí)現(xiàn)“格物致知的升華”，最終形成專業(yè)素養(yǎng)提升與人文精神培育的雙向賦能。各教學(xué)單位需及時(shí)總結(jié)反饋，持續(xù)優(yōu)化基地建設(shè)與課程體系，使寫生教學(xué)真正成為連接課堂與社會(huì)、藝術(shù)與生活的重要橋梁。

本次調(diào)研主要針對(duì)三個(gè)方面進(jìn)行：

一、課程體系構(gòu)建與專業(yè)特色融合

寫生課程作為實(shí)踐教學(xué)的核心載體，須以教學(xué)大綱為綱領(lǐng)，深度結(jié)合專業(yè)特色進(jìn)行系統(tǒng)化設(shè)計(jì)。各專業(yè)應(yīng)根據(jù)學(xué)科方向選擇適配的寫生基地，注重基地與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的契合性。通過穩(wěn)定的基地建設(shè)保障教學(xué)連貫性，減少學(xué)生流動(dòng)性，確保教學(xué)內(nèi)容與學(xué)科特點(diǎn)無縫銜接。課程目標(biāo)需明確量化標(biāo)準(zhǔn)，將技能訓(xùn)練與專業(yè)發(fā)展需求緊密結(jié)合，推動(dòng)學(xué)生從基礎(chǔ)寫生向?qū)I(yè)創(chuàng)作進(jìn)階轉(zhuǎn)換。

二、教學(xué)規(guī)范實(shí)施與育人機(jī)制協(xié)同

課程執(zhí)行需遵循“教學(xué)規(guī)范與創(chuàng)新實(shí)踐并重”原則，教師團(tuán)隊(duì)需踐行立德樹人使命。明確寫生課程任務(wù)要求，過程中結(jié)合實(shí)地場景開展針對(duì)性輔導(dǎo)，將技法傳授與審美價(jià)值觀塑造相融合。同時(shí)強(qiáng)化全流程安全管理，建立涵蓋食宿安全、交通保障、應(yīng)急響應(yīng)的防控體系，確保學(xué)生身心安全。教師需兼顧教學(xué)管理與生活關(guān)懷，通過集體寫生實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生融入社會(huì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)“藝術(shù)創(chuàng)作”與“人格成長”的雙重目標(biāo)。

三、教學(xué)成果轉(zhuǎn)化與持續(xù)優(yōu)化機(jī)制

課程成果需體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為核心、以作品質(zhì)量為標(biāo)尺”的導(dǎo)向，通過寫生作品集中展現(xiàn)教學(xué)效果，并納入專業(yè)課程體系評(píng)價(jià)。教學(xué)單位需建立動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制，及時(shí)總結(jié)基地運(yùn)行、課程設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)問題優(yōu)化基地設(shè)施與課程結(jié)構(gòu)。同時(shí)拓展寫生教學(xué)的育人外延，將藝術(shù)實(shí)踐與思政教育深度融合，通過自然觀察與社會(huì)調(diào)研引導(dǎo)學(xué)生樹立“格物致知”的探索精神，最終實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力提升、人文素養(yǎng)培育與實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新的協(xié)同發(fā)展，搭建起連接課堂、社會(huì)與藝術(shù)生態(tài)的橋梁。

本學(xué)期，全校共有8個(gè)教學(xué)單位60個(gè)班級(jí)共計(jì)1374名學(xué)生外出前往學(xué)校簽約基地實(shí)施實(shí)地寫生，所有寫生課程均在學(xué)校簽約基地完成。