近日，山東省教育廳發布《關于公布“師者本色—我的從教故事”優秀征文的通知》（魯教師函[2024]38號），學校合作發展處處長張焱教授的征文《脈脈相守 育才予國》和視覺傳達設計學院張瑞教授的征文《美育潤童心——我的支教之路》獲評優秀征文。

《脈脈相守 育才予國》以我校原工業設計系主任沈祝華教授潛心教書育人的感人事跡為主線，通過具體鮮活的事例，高度評價了沈老修身立德、博學敬業的春蠶品質，展現了學校老一輩教育家啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創新的躬耕態度和樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心。《美育潤童心——我的支教之路》以“美育潤童心”為主題，回顧了作者在長清區屬地小學及省內近20所中小學校展開生肖文化等美育公益支教的豐富經歷，展現了我校教師以美育人、以文化人、美育助力鄉村振興的優良師德風貌。

近年來，學校全面加強師德師風建設，積極營造尊師重教良好風尚，教育引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養高尚師德，自覺弘揚踐行“教育家精神”，努力成為“四有”好老師和為學、為事、為人示范的新時代“大先生”。

“師者本色——我的從教故事”征文活動，由山東省教育廳于2024年3月啟動，旨在大力弘揚教育家精神，展現廣大教師潛心教書育人的深刻感悟和典型事跡。經各市教育（教體）局、高校推薦，專家評審，共有205篇征文獲評優秀征文。

供稿：教師工作部；作者：許威治；校審：王偉杰；復審：石龍潭；終審：孫磊、王國燕